2018年溫州中學(xué)自主招生科學(xué)模擬試卷

1、20182018年溫州中學(xué)自主招生科學(xué)模擬試卷親愛的同學(xué)：請你認真審題，積極思考，細心答題，發(fā)揮最佳水平祝你成功！1.答題時，請務(wù)必注意以下幾點[注：不得使用任何電子產(chǎn)品]：2.全卷共8頁，5大題，32小題全卷滿分150分，考試時間100分鐘3.可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Al27S32Cl35.5K39Ca40Mn55Cu64I127Ba1374.可能用到的參考公式：①F=a(加速度)m；②Ek(動能)=mv

2、22；③v=g(加速度)t[自由落體運動]一、選擇題（第1～10題每題3分、第11～13題每題4分且僅1個正確答案，多選、錯選、不選均不得分，共42分）www.21cn1我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應(yīng)用下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是()21cnjycomA適時打頂去心，可促棉株開花結(jié)實(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)B肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之(據(jù)《齊民要術(shù)》)C正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又

3、成熟(據(jù)《廣志》)D新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失(據(jù)《格物粗談》)2如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)下列有關(guān)敘述，不正確的是()A3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K、NO3，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙

4、組幼苗將死亡D實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程3據(jù)報道，科學(xué)家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑下列有關(guān)水分解過程的能量變化示意圖正確的是()第2題8如圖所示，有一高為l的平口玻璃杯內(nèi)裝有深度為h的水，上面蓋有卡片現(xiàn)將玻璃杯翻轉(zhuǎn)，水仍能留在玻璃杯內(nèi)已知大氣壓強為p0，水的密度為ρ，假設(shè)玻璃杯倒轉(zhuǎn)后卡片稍微凸出，則水的深度變化量Δh近似為()AB??0phlgh????0phlgh??CD0pghl?hpg

5、l0?9一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中，收集到氣體VL(標(biāo)準狀況)，向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2和SO42)加入足量NaOH，產(chǎn)生藍色沉淀，過濾，洗滌，灼燒，得到CuO12.0g，若上述氣體為NO和NO2的混合物，且體積比為1:1，則V可能為()A9.0LB13.5LC15.7LD16.8L10右圖是多用電表歐姆檔的原理圖，其中電流表的滿偏電流為500μA，內(nèi)阻Rg=50Ω，調(diào)零電阻R的最大阻值為30kΩ，固定電阻

6、R0=50Ω，電池電動勢=1.5V，用它測量電阻Rx，能較準確測量的?阻值范圍是()A(1~4)kΩB(100~400)ΩC(10~40)ΩD(10~40)kΩ11用個營養(yǎng)級生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔在某一櫟林中，第一營養(yǎng)級生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級生物為蛇該櫟林數(shù)量金字塔的示意圖是()12某探究小組用KMnO4酸性溶液與草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)過程中溶

7、液紫色消失快慢的方法，研究影響反應(yīng)速率的因素實驗條件作如下限定：所用酸性KMnO4溶液的濃度可選擇0.01molL1、0.001molL1，催化劑的用量為0.5g、實驗溫度為298K，每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4mL，H2C2O4溶液(0.1molL1)的用量均為2mL某同學(xué)對兩種不同濃度的酸性KMnO4溶液進行實驗(其它條件相同)，測得如圖實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時)：則實驗Ⅱ中用KMnO4的濃度變化來表示的平均反應(yīng)速