2017年12月社會學概論網(wǎng)絡試題_第1頁
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1、1社會學概論網(wǎng)絡試題社會學概論網(wǎng)絡試題一、單選題(每小題一、單選題(每小題2分,共分,共10道小題,計道小題,計20分)分)1、社會學的創(chuàng)始人是(A)1章A、孔德B、馬克思C、霍曼斯D、布勞2、社會進化論的創(chuàng)使人是(B)1章A、孔德B、斯賓塞C、迪爾凱姆D、韋伯3、韋伯是(A)社會學家和歷史學家1章A、德國B、英國C、美國D、法國4、引入西方社會學第一人的是(C)1章A、孫本文B、李達C、嚴復D、許德珩5、農(nóng)村社區(qū)中占支配地位的社會關(guān)系

2、是(A)8章A、血緣關(guān)系B、地緣關(guān)系C、業(yè)緣關(guān)系D、混合關(guān)系6、城市社區(qū)的社會關(guān)系以(C)為主8章A、血緣關(guān)系B、地緣關(guān)系C、業(yè)緣關(guān)系D、混合關(guān)系7、職業(yè)女性難以關(guān)愛年幼的兒女,一個干部在秉公辦事與朋友求情中左右為難等,這些都屬于(B)4章B、角色沖突8、社會保險是(B)12章A、社會救助B、社會保障的一項內(nèi)容C、社會福利D、人身、人壽保險9、與正式組織相比,初級社會群體的重要特征是(B)5章B、成員間關(guān)系親密10、提出劃分社會階層三重

3、標準的是(A)7章A、韋伯11、社會控制作為社會學的一個專業(yè)概念最早是由(C)提出來的11章C、E.A.羅斯12、解釋越軌行為產(chǎn)生的原因及其發(fā)展過程的理論是(A)11章A、標簽論B、亞文化群體論C、手段目標論D、失范理論13、個人開始直接、全面的學習和承擔成人責任和權(quán)利通常發(fā)生在(C)3章A、兒童時期B、青少年時期C、青年時期D、中年時期14、“集體行為”概念是美國社會學家(B)提出來的4章A、齊美爾B、帕克C、布勞D、林頓15、社會政

4、策作為一個概念產(chǎn)生于19世紀80年代的(C)12課A、英國B、美國C、德國D、日本16、社會政策的核心是(A)A、改善基本民生17、運用懲罰手段來制裁某些違規(guī)行為的控制稱為(A)A、消極控制18、在本原社會制度的基礎上分化、產(chǎn)生和發(fā)展起來的社會制度是(A)9章A、派生的社會制度19、將社區(qū)分為經(jīng)濟型社區(qū)、行政型社區(qū)、文化型社區(qū)、宗教型社區(qū)等,是按照(B)進行的分類8課B、功能20、首先提出初級群體這一概念的是(C)5章C、庫利21、下列

5、哪些選項不屬于布勞等人對社會組織的分類(A)6章A、強制性組織22、社會學的學科特點,下列表述不正確的是(D)1章D、單一性23、原來承擔多種功能的某一社會單位變?yōu)槌袚鷨我还δ艿亩鄠€單位,以及諸社會單位由地位相同變?yōu)榈匚幌喈惖默F(xiàn)象是(A)7章A、社會分化24、“角色扮演”這一概念最早由(A)提出4章A、米德B、孔德C、馬克思D、韋伯25、按照成員間關(guān)系的親密程度分類,社會群體可以分為(C)5章C、初級社會群體與次級社會群體26、關(guān)于社會

6、的特點,下列表述不正確的是(D)2章A、多樣性B、復雜性C、變動性D、綜合性3二、多項選擇題(每小題二、多項選擇題(每小題3分,共分,共10道小題,計道小題,計30分)分)1、孔德認為,人類精神的發(fā)展經(jīng)歷了(ABC)三個階段。1章A、神學階段B、形而上學階段C、科學階段D、2、社會學的學科特點主要體現(xiàn)在(ABCDE)1章A、整體性觀點B、方法和知識的綜合性C、科學性D、應用性E、建設性和批判性3、社會學對于社會的管理、社會的發(fā)展和進步發(fā)

7、揮著重要的作用,主要體現(xiàn)在(ABCD)1章A、為社會發(fā)展戰(zhàn)略的選擇和政策制定提供科學依據(jù)B、有利于制定和實施科學的社會規(guī)劃C、社會學能提供組織管理的知識D、為建立健康、文明的生活方式和提高生活質(zhì)量做出貢獻E、社會學有利于提高精神文明進步程度4、社會的特點主要體現(xiàn)在(ABC)2章A、多樣性B、復雜性C、變動性D、群體性E、穩(wěn)定性5、人類是由于共同生活的需要才創(chuàng)造出文化來的,它在不同層面發(fā)揮著重要的作用,體現(xiàn)在(ABCD)2章A、整合功能B

8、、導向功能C、維持秩序的功能D、傳續(xù)功能E、傳播功能6、韋伯認為的權(quán)威就形成而言分為(ABC)6章A、法理型權(quán)威B、傳統(tǒng)型權(quán)威C、魅力型權(quán)威D、現(xiàn)代型權(quán)威E、創(chuàng)新型權(quán)威7、家長制作為一種組織管理方式主要的特點有(ABCDE)6章A、組織管理的權(quán)力高度集中于組織最上層,不向下分權(quán)B、最高領導人和管理者基本上憑個人經(jīng)驗進行管理C、管理行為有較大的隨意性D、組織的領導人把組織當作自己的私人領地,不容別人干涉E、組織中缺乏嚴格的辦事規(guī)則,沒有明

9、確的組織規(guī)范8、古典管理理論的代表有(ABC)6章A、泰羅的科學管理理論B、法約爾的一般行政理論C、韋伯的科層制理論D、韋伯的社會分層理論E、帕雷托的精英循環(huán)理論9、社會保障由(ABC)組成12章A、社會救助B、社會保險C、社會福利服務D、人道主義E、社會醫(yī)療10、從穩(wěn)定社會秩序與維護社會正義的角度來看,我國的社會控制應該做到(ABCD)11章A、周密地推進改革,減少社會解組現(xiàn)象,制定社會政策,減輕對弱勢群體的傷害B、建立社會預警系統(tǒng)C

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