2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、162017年成人高等學(xué)校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試年成人高等學(xué)校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試教育理論教育理論本試卷共兩部分,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。教育學(xué)部分教育學(xué)部分一、選擇題:一、選擇題:1~12小題,每小題小題,每小題2分,共分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。是符合題目要求的。1.最早明確提出“長(zhǎng)善救失”“教學(xué)相長(zhǎng)”“不陵節(jié)而施”等教學(xué)思想的文獻(xiàn)是()A.《大

2、學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《孟子》2.杜威的《民主主義與教育》中體現(xiàn)的教育理論派別屬于()A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.批判教育學(xué)3.在教育起源問(wèn)題上,歷來(lái)存在不同的觀點(diǎn)。其中,以美國(guó)學(xué)者孟祿為代表主張的是()A.生理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.交往起源說(shuō)4.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導(dǎo)作用的是()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性5.教育活動(dòng)開(kāi)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()A.教育目的B.教育制度

3、C.教育內(nèi)容D.教育途徑6.我國(guó)現(xiàn)代學(xué)制確立和發(fā)展中所沿用的基本類型是()A.單軌學(xué)制B.雙軌學(xué)制C.分支學(xué)制D.多軌學(xué)制7.人們把教師在教學(xué)過(guò)程中遇到偶發(fā)事件能做出巧妙、恰當(dāng)處理的行為稱為“教育機(jī)智”。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A.創(chuàng)造性B.主體性C.廣延性D.間接性8.我國(guó)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定,在學(xué)校課程中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程。其設(shè)置的時(shí)段為()A.小學(xué)一年級(jí)到高中階段B.小學(xué)三年級(jí)到初中階段C.小學(xué)三年級(jí)到高

4、中階段D.初中到高中階段9.中小學(xué)教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的基本依據(jù)是()A.教學(xué)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.課程計(jì)劃D.課程標(biāo)準(zhǔn)10.王老師在小學(xué)語(yǔ)文課上,結(jié)合課文內(nèi)容用生動(dòng)形象的語(yǔ)言給學(xué)生描繪了深秋層林盡染、色彩斑斕的山林風(fēng)光。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.循序漸進(jìn)原則36笑容在老師和同學(xué)的臉上綻放,班級(jí)的氣氛更活躍了……下課前,王老師對(duì)物體長(zhǎng)度的概念做了總結(jié),并要求學(xué)生課后結(jié)合生活中的事物

5、做長(zhǎng)度的測(cè)量練習(xí)。[問(wèn)題]王老師在教學(xué)過(guò)程中主要貫徹了哪些教學(xué)原則?試結(jié)合案例加以分析。心理學(xué)部分心理學(xué)部分五、選擇題:五、選擇題:19~30小題。每小題小題。每小題2分。共分。共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。是符合題目要求的。19.中樞神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是()A.興奮和泛化B.興奮和抑制C.集中和抑制D.集中和泛化20.影響知覺(jué)選擇性、整體性、理解性和恒常性的同一因素

6、是()A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.刺激強(qiáng)度C.興趣愛(ài)好D.視覺(jué)線索21.上課時(shí)學(xué)生能夠邊聽(tīng)講、邊做筆記、邊思考。這種現(xiàn)象所體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()A.注意廣度B.注意轉(zhuǎn)移C.注意分配D.注意起伏22.為人類所特有、與抽象思維發(fā)展密切聯(lián)系的記憶是()A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.語(yǔ)義記憶23.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,達(dá)到最佳效率的學(xué)習(xí)程度是()A.50%B.100%C.150%D.200%24.作家在頭腦中塑造新的典型人物形象的心理過(guò)程屬于()A.再造想

7、象B.聯(lián)想C.創(chuàng)造想象D.幻想25.下列不屬于基本情緒的是()A.快樂(lè)B.激情C.憤怒D.恐懼26.“隨波逐流”“人云亦云”所體現(xiàn)的社會(huì)心理現(xiàn)象是()A.遵從B.服從C.眾從D.從眾27.根據(jù)維納的成敗歸因理論,下列選項(xiàng)中屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在和可控的因素是()A.能力商低B.努力程度C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣好壞28.動(dòng)作技能形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()A.概念掌握B.言語(yǔ)指導(dǎo)C.動(dòng)作示范D.有效練習(xí)29.典型而穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征稱為()A.性格B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論