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文檔簡介
1、2015級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》期末考試復習題緒論1、大學新生如何盡快適應大學生活?P12(1)認識大學生活的特點。(學習要求的變化,生活環(huán)境的變化,社會活動的變化)(2)提高獨立生活能力。(確立獨立生活意識,虛心求教、細心體察,大膽實踐、不斷積累生活經驗)3.樹立新的學習觀念。(自主、全面、創(chuàng)新學習理念)4.培養(yǎng)優(yōu)良學風。(勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新)2、大學的學習理念和優(yōu)良學風是什么?P3理念:自主學習全面學習創(chuàng)新學習合作學習終身學
2、習優(yōu)良學風:勤奮嚴謹求實創(chuàng)新3、如何理解道德和法律的關系?P8聯(lián)系:都是調節(jié)人與人之間相互關系的一種社會規(guī)范;都是社會主義生產關系的一種反映,體現(xiàn)了無產階級和廣大人民的共同意志;在許多方面都是想通的,法律為道德提供了保障,道德建設為法律建設提供了目標。區(qū)別:表現(xiàn)形式:法律是國家制定或認可的一種行為規(guī)范,它具有明確的內容,通常以各種法律淵源的形式表現(xiàn).道德規(guī)范的內容它存在與人們的意識之中,并通過人們的言行表現(xiàn)出來.調節(jié)領域:道德所涉及的范
3、圍極其廣闊,包括人們的行為、思想法律之調整人們有人三觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是一定社會關系的產物信念是認知,情感,和意志的有機統(tǒng)一,是人們在一定認識基礎上去確定對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。意義:⑴理想信念指引人生的奮斗目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界⑵理想信念引導大學生做什么人,指引大學生走什么路,激勵大學生為什么學。7、聯(lián)系歷史和現(xiàn)實,談談如何正確理解理想和現(xiàn)實的關系。聯(lián)系歷史和現(xiàn)實,談談如何
4、正確理解理想和現(xiàn)實的關系。P28P28、2929、3030(1)辯證看待理想與現(xiàn)實的矛盾;(2)實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性;(3)艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的重要條件。8、結合自身實際,談談大學生的成長成才(個人理想)與實現(xiàn)中國、結合自身實際,談談大學生的成長成才(個人理想)與實現(xiàn)中國夢的關系。夢的關系。⑴社會理想決定和制約個人理想。(個人理想的確立要以社會理想為指導,個人理想的實現(xiàn)依賴于社會理想的實現(xiàn)。)⑵社會理想又是個人理想的凝練和升
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