能本管理的內(nèi)涵

1、能本管理的內(nèi)涵與機制研究能本管理的內(nèi)涵與機制研究隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的以調(diào)動人的積極性為主要內(nèi)容的人力資源管理理念已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代發(fā)展的需要，必須在傳統(tǒng)的“以人為本”管理的基礎(chǔ)上，逐步形成一種以人的知識、智力和實踐創(chuàng)新能力為核心內(nèi)容的新的管理理念。于是，西方經(jīng)濟學(xué)家和企業(yè)家提出了“能本管理”的企業(yè)管理思想，并引起了企業(yè)界的高度重視和廣泛運用。一、能本管理的內(nèi)涵“能本管理”是一種以能力為本的管理，是人本管理發(fā)展的新階段。

2、它是通過采取有效的方法，最大限度地發(fā)揮人的能力，從而實現(xiàn)能力價值的最大化，把能力這種最重要的人力資源作為組織發(fā)展的推動力量，來實現(xiàn)組織發(fā)展的目標(biāo)以及組織創(chuàng)新。所謂能力，從哲學(xué)上講，就是指一個人具有的改造客觀和主觀世界的才能；從管理學(xué)上講，就是指一個人具有促進(jìn)管理目標(biāo)實現(xiàn)的才能。能力具有以下幾個特點：（1）集合性。每一個人都具有多種多樣的能力。（2）層次性。每個人都具有不同層次的能力。（3）客觀性。即在某一時點，一個人的能力總量是一個常量

3、。（4）外溢性。個人能力獲取成本有一部分由社會承擔(dān)，個人能力收益也有一部分由社會享受。“能本管理”中所指的“能力”，其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是由知識、智力、技能和實踐創(chuàng)新能力構(gòu)成的。具體來說，知識是人的認(rèn)識能力的體現(xiàn)；智力是人將知識轉(zhuǎn)化為智慧的能力；技能是智慧在工作實踐中的一種應(yīng)用能力；實踐創(chuàng)新能力則是以知識、智力、技能為基礎(chǔ)的改造世界的能力。這樣，由知識到智力再到技能，最后到實踐創(chuàng)新能力，實際上是一種由低層次到高層次、由認(rèn)識世界到改造世界的發(fā)展過程

4、。能本管理，具體來說，主要包括以下幾層含義：（1）把個人具有的組織發(fā)展所需要的能力作為首要管理對象，而不是籠統(tǒng)地把抽象的“人”作為管理對象，使管理對象更加具體。（2）把以能力為本位作為管理理念。即把人的能力作為管理的根本出發(fā)點，把人的能力看作是管理中起決定性作用的因素。（3）把提高人的能力作為管理的首要目標(biāo)。把提高和發(fā)揮人的能力作為管理的第一追求目標(biāo)，把人的能力的提高和發(fā)揮程度作為評價組織績效的首要標(biāo)準(zhǔn)。（4）把提高和發(fā)揮能力作為主要激

5、勵手段。改變傳統(tǒng)管理的激勵方式，主要依靠為人的能力的提高和發(fā)揮創(chuàng)造良好環(huán)境作為激勵手段。能本管理源于人本管理，又高于人本管理?！耙匀藶楸尽笔乾F(xiàn)代管理的一個基本原則和理念，它強調(diào)的是人在組織中的主體地位和主導(dǎo)作用，進(jìn)而強調(diào)要圍繞人的積極性、主動性和創(chuàng)造性實行管理活動。實際上，在社會主義市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟和信息經(jīng)濟時代，人的實踐創(chuàng)新能力將以人為核心的本質(zhì)突顯出來，以人的創(chuàng)新能力為核心內(nèi)容的人力資本也將在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用。從這個意義上講

6、，以人為本首先應(yīng)當(dāng)以人的能力為本，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步把以人為本提升和落實到以人的能力為本的層次上。因而，以人的能力為本是更高層次和意義上的以人為本，能本管理也是更高階段、更高層次和更高意義上的人本管理，是人本管理的新發(fā)展。二、能本管理的內(nèi)容能本管理不同于“見物不見人”；把人作為工具，也不同于“以人為本”的人本主義傳統(tǒng)管理模式，而是在深刻認(rèn)識人在社會經(jīng)濟活動中的作用的基礎(chǔ)上，突出人在管理中的地位，實現(xiàn)以人的能力為中心，以挖掘和激發(fā)人的創(chuàng)造力為管理

7、重點，“發(fā)現(xiàn)能力、使用能力、開發(fā)能力”作為管理對象和管理核心。能本管理體現(xiàn)在管理過程中，就要求以能力價值觀來支撐和統(tǒng)攝其他價值觀，堅持以人的能力為實施管理的根本立足點和根本依靠力量。具體來說，其主要內(nèi)容表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，能本管理對文化價值觀要求：現(xiàn)代形態(tài)的文化價值觀應(yīng)建立在能力價值觀的基礎(chǔ)上，在市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟和信息經(jīng)濟條件下，人生的一切追求、一切活動首先應(yīng)該圍繞如何充分、正確發(fā)揮人的能力而進(jìn)行。在對組織和成員的行為表現(xiàn)進(jìn)行評

8、定和獎懲時，應(yīng)該首先看其能力的發(fā)揮及其為社會做出貢獻(xiàn)的狀況，即要形成能者光榮、能者有為、能者有位、能者有酬的觀念。優(yōu)化組合，達(dá)到能力與職位相匹配，能力與崗位相匹配，能力與責(zé)任相匹配。在對能力進(jìn)行合理配置的基礎(chǔ)上，對組織成員的個人能力發(fā)揮狀況進(jìn)行考核，鼓勵組織成員把個人所擁有的能力完全充分地發(fā)揮出來。第三，能力開發(fā)機制。能力開發(fā)，是指按照組織長遠(yuǎn)發(fā)展需要，采取各種有效措施促使組織成員潛在能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實能力，促使組織成員不斷提高已有能力的系

9、統(tǒng)活動。把能力開發(fā)作為組織成員福利待遇的重要組成部分和促使組織成員努力工作的激勵手段，對組織成員進(jìn)行有計劃、有重點的能力開發(fā)；定期對組織成員自我能力開發(fā)狀況進(jìn)行考核，促進(jìn)組織成員進(jìn)行自我能力開發(fā)。四、結(jié)束語簡單實行“以人為本”的制度已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，盡快確立以人的知識、智力、技能和實踐創(chuàng)新能力為核心內(nèi)容的“能本管理”才能適應(yīng)社會激烈的競爭，因為它是更高階段、更高層次和更高意義上的人本管理。隨著經(jīng)