最新部審教科版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 溫暖的家_第1頁(yè)
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1、1教科版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)教科版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元第二單元溫暖的家溫暖的家第一課我和我的家人教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.感知“家”的含義,能夠介紹家庭成員的特點(diǎn)。2.通過了解家庭成員的工作、愛好和習(xí)慣,萌發(fā)對(duì)家人的敬愛之情。3.通過講述親情故事,感受家庭生活的溫馨,父母之愛的偉大。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):感知“家”的含義,感受家人對(duì)自己的關(guān)心與愛護(hù)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):通過講述感人的親情故事,感受家庭生活的溫馨和父母之愛的偉大。教學(xué)

2、準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件。學(xué)生:全家福照片或家庭錄像,反映家庭生活的圖片、照片和故事。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、引入話題,喚醒生活一、引入話題,喚醒生活教師:有一首歌很溫馨,老師聽過一次就愛上了它!同學(xué)們,你們想不想聽?(播放歌曲《相親相愛的一家人》,課件滾動(dòng)播放反映家庭親情的照片)教師:同學(xué)們,聽著這首溫馨而又深情的歌,看著這親切而又動(dòng)人的畫面,你想到了什么?3教師:還記得這張照片是什么時(shí)候,在哪兒拍的?當(dāng)時(shí)家人的心情怎么樣?學(xué)生自由

3、表達(dá)。教師:通過同學(xué)的介紹,我知道了大家都有一個(gè)讓人羨慕、幸福的家庭。教師:由于時(shí)間關(guān)系,還有很多同學(xué)的全家福沒有介紹,沒介紹的同學(xué)在小組里繼續(xù)交流。學(xué)生小組內(nèi)交流?;顒?dòng)三:關(guān)愛在我家活動(dòng)三:關(guān)愛在我家——體驗(yàn)愛體驗(yàn)愛教師:家人的愛,從我們出生那天就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到歡快地奔跑,我們成長(zhǎng)的每一步都凝聚著家人無(wú)窮無(wú)盡的愛,他們是世界上最愛我們的人。讓我們先來欣賞這四幅照片。課件播放教科書第20頁(yè)上的照片。教師:

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