徐州工程學院學生素質發(fā)展綜合測評條例(討論稿)

1、1徐州工程學院學生素質發(fā)展綜合測評條例（討論稿）徐州工程學院學生素質發(fā)展綜合測評條例（討論稿）第一章第一章總則第一條第一條為了全面貫徹黨的教育方針努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展寬基礎、強能力、高素質的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的創(chuàng)造性人才，引導學生全面提高素質，以適應二十一世紀對人才培養(yǎng)的需要，根據教育部的有關規(guī)定，結合我校的實際情況，特制定本條例。第二條第二條通過對學生素質發(fā)展的綜合測評，不僅能夠準確、及時、客觀、公正地顯示學校的育人效果，在素

2、質合格的基礎上，注重發(fā)展學生的個性，而且可以有效地促進學校學生工作更加規(guī)范化和科學化，實現(xiàn)對學生的日常思想教育和管理與學生的自我教育、自我管理有機的結合，使學生在素質發(fā)展上進一步明確今后努力的方向。第三條第三條對學生進行素質發(fā)展綜合測評，必須在掌握學生大量具體考核材料的基礎上，本著定性評價和定量測評相結合的原則，采用個人小結、民主測評和組織測評相結合的方式進行。第四條第四條凡在我校正式注冊并參加全日制學習的專科生、本科生，均依據本條例進

3、行測評。中途因各種原因休學或停學的學生不參加當年度的素質發(fā)展綜合測評。第五條第五條學生素質發(fā)展綜合測評分為基本素質測評和發(fā)展素質測評兩個方面。基本素質測評是指學生在學校教育、教學過程中形成的德、智、體等方面的一般素質。發(fā)展素質是指學生在學校教育過程中形成的體現(xiàn)創(chuàng)新性、實踐性和特長性的素質。第六條第六條基本素質測評包括品德、課程學習成績、身心等三項素質測評。發(fā)展素質測評包括能力測評和創(chuàng)新測評兩項內容。第二章第二章基本素質測評基本素質測評一

4、、品德測評一、品德測評（總分100分）第七條第七條品德測評主要包括思想政治表現(xiàn)、學習態(tài)度、遵紀守法、文明素養(yǎng)等四個方面。第八條第八條以上四個方面的具體內容如下：（一）思想政治表現(xiàn)（總分20分）1、熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，政治上積極上進，自覺加強思想修養(yǎng)。2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加各項學?；顒樱òh團組織活動，參加理論學習報告會、講座、座談會、演講等。各學院可根據本

5、學院的具體情況，制定具體的加減分細則）。3、正確處理國家、集體和個人之間的利益關系，集體觀念和團隊意識強，與同學和睦相處，團結協(xié)作好。4、自覺加強道德修養(yǎng)，注重誠信，講究公德，自覺維護校園公共秩序，愛護公私財物，勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。（二）學習態(tài)度（總分30分）1、認真做好大學生涯規(guī)劃與設計。并能按照規(guī)劃內容不斷進步（各學院可根據本學院的具體情況，制定具體的加減分細則）。3其中，課程學分成績按學年計算。成績計算一律采用百分制，不是百分制

6、的核算成百分制。采用五級分制的按以下要求進行換算：優(yōu)—90分；良—80分；中—70分；及格—60分；不及格—50分。第十二條第十二條各院可根據本單位的實際情況，制定相應的課程學習成績測評范圍和修正辦法，并報至學生工作處備案，同時在本單位公布。第十三條第十三條一學年內所取得必修課學分低于應修學分的三分之二者，其課程學習成績測評視為不及格。課程成績按第一次考試成績計算，補考和重修成績不計入智育測評。三、三、身心測評身心測評（100分）第十四

7、條第十四條身心測評主要包括以下內容：1、樹立與現(xiàn)代社會生活相適應的健康意識，保持良好的學習狀態(tài)和精神面貌，有健康的體魄。2、認真上好體育課，自覺按照學校要求參加體育達標考試。認真參加體能測試，積極參加各種體育競賽活動和全民健身運動。3、具有較強的自我鍛煉意識，積極參加早鍛煉和課外體育活動，掌握一定的體育技能，培養(yǎng)終身鍛煉的良好習慣。4、講究心理衛(wèi)生，正確對待挫折，注重人際關系的和諧，增強社會適應能力。5、有健全的人格、高尚的情操、良好的

8、意志品質和積極進取的人生態(tài)度，對自我和客觀世界有正確的認知。第十五條第十五條身心測評采取班級同學民主互評（占70%）和班主任測評（占30%）的方式進行。和道德品質測評同時進行。測評辦法同上第九條。同學互評的平均值=∑每人對該學生身心測評的評分（參加測評的總人數(shù)減2）。班主任對班級每位同學的身心健康進行測評。身心測評總評成績（G3）其計算公式為：G3=班級同學互評平均值70%班主任測評30%第十六條第十六條基本素質測評得分通過對品德測評得

9、分、課程學習成績測評得分和身心測評得分進行加權并按以下公式得出：基本素質測評得分=品德測評得分0.3課程學習成績測評得分0.6身心測評得分0.1第十七條第十七條對于一個學年內取得全部應修學分的學生，其基本素質測評分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級。同時符合以下條件者，基本素質測評視為優(yōu)秀。1、基本素質測評得分不低于80分。2、品德測評得分和身心測評得分均不低于80分（良好以上）。3、課程學習成績測評優(yōu)秀的最低標準由各學院根據各專業(yè)的具體情況