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1、隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,組織對人員的甄選顯得尤為重要。評價中心技術(shù)作為一種評價、選拔和培養(yǎng)人員的綜合性測評方法,在企事業(yè)單位的人力資源管理中越來越受到重視。但是由于評價中心應(yīng)用的成本較高、操作較為復(fù)雜,大多數(shù)企業(yè)僅僅是小范圍運(yùn)用,無法推廣,此項技術(shù)的運(yùn)用被局限在中高級管理職位上。校園招聘作為招聘的一個特殊途徑,有著補(bǔ)充企業(yè)人員、建立合理的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)組織梯隊、培養(yǎng)忠誠員工、降低薪酬成本幾大作用,近年來也被不少企業(yè)所重視。然而,部分企業(yè)招聘
2、應(yīng)屆畢業(yè)生的工作不夠規(guī)范,導(dǎo)致校園招聘工作只做到“面”上,企業(yè)無法對應(yīng)聘的畢業(yè)生做系統(tǒng)的素質(zhì)測評。基于此,L公司作為有深厚人力資源底蘊(yùn)的跨國公司,率先向德國母公司引入評價中心技術(shù),并通過幾年的實踐,將此技術(shù)運(yùn)用于校園招聘上。
本文從L公司如何將評價中心技術(shù)運(yùn)用到校園招聘工作的實例入手,結(jié)合評價中心技術(shù)與校園招聘工作的理論進(jìn)行闡述,研究、分析兩者結(jié)合的效果,提出目前L公司評價中心技術(shù)在校園招聘工作運(yùn)用中存在的問題,并針對出現(xiàn)的問
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