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文檔簡介
1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)分析材料轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)分析材料本人，根據(jù)縣教育局部署，積極參加教育系統(tǒng)內(nèi)作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過第一階段的學(xué)習(xí)討論，使我清醒地明白了中央八項(xiàng)規(guī)定，教育教學(xué)，安全穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性，筑牢了思想道德防線。對照這次整風(fēng)要求，我既看到了自己的長處、優(yōu)點(diǎn)和工作中的成績，也找到了自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和不足，同時(shí)，也查找到了問題產(chǎn)生的原因，現(xiàn)自我剖析如下：1、存在的問題及表現(xiàn)工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)方面：1.對工作熱情
2、不夠高。2.學(xué)習(xí)的習(xí)慣有所松懈，不能很好的堅(jiān)持。工作紀(jì)律方面工作紀(jì)律方面：1、對學(xué)校的制度執(zhí)行的不到位。2、在廉潔自律方面有所欠缺。思想政治方面：思想政治方面：1、對上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神領(lǐng)會(huì)不到位。2、政治學(xué)習(xí)沒有入腦入心。群眾工作方面：群眾工作方面：1、與學(xué)生交流的比較少，與他們談心的次數(shù)比較少。業(yè)務(wù)水平方面：業(yè)務(wù)水平方面：1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。2、教學(xué)水平有所欠缺。學(xué)生管理方面：學(xué)生管理方面：1、對比較調(diào)皮的學(xué)生管理方法簡單。2、提高
3、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法少。參加活動(dòng)方面：參加活動(dòng)方面：1、與學(xué)生共同參加體育活動(dòng)的次數(shù)較少。2、與學(xué)生開展的活動(dòng)不夠扎實(shí)。實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)安全穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)安全穩(wěn)定1、工作方面、思想政治教育、“去極端化”、反分裂反滲透、抵御宗教滲透、“四知四清四掌握”等工作中加強(qiáng)宣傳教育落實(shí)不到位的問題，并按時(shí)改正。2、我校的管理人員沒有存在“不敢管、不會(huì)管、不愿管”的問題，教師隊(duì)伍中存在默許本人，執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。在這方面我們按照學(xué)校管理考核制度來管理教職工
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