十二五數(shù)學(xué)課題結(jié)題鑒定書

1、課題批準(zhǔn)編號2011070遼寧省教育學(xué)會科研課題遼寧省教育學(xué)會科研課題結(jié)題鑒定書課題名稱提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)時效性的教學(xué)方法研究課題主持人朱家猛所在單位沈陽市第一四七中學(xué)填表日期2014年05月12日遼寧省教育學(xué)會秘書處制2014年5月申請者的聲明一、本人認(rèn)可所填寫的《遼寧省教育學(xué)會科研課題結(jié)題鑒定書》（以下簡稱為《結(jié)題鑒定書》）為有約束力的協(xié)議，并承諾對所填寫的《結(jié)題鑒定書》所涉及各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證本申請結(jié)題的研究成果不存在知識產(chǎn)

2、權(quán)爭議。同意遼寧省教育學(xué)會秘書處有權(quán)使用《結(jié)題鑒定書》所有數(shù)據(jù)和資料，并信守了以下承諾：1遵守了國家《著作權(quán)法》和《專利法》等法律法規(guī)，遵守了《遼寧省教育學(xué)會教育科研課題管理辦法（試行）》。2遵循了科學(xué)研究規(guī)范與管理規(guī)范，科學(xué)設(shè)計(jì)研究方案，采用恰當(dāng)研究方法，如期地完成了研究任務(wù)，并取得了預(yù)期研究成果。3恪守了學(xué)術(shù)道德。研究過程真實(shí)，沒有以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果，沒有任何偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為。成果真實(shí)，以

3、明確的方式標(biāo)明課題主持人和參與者在課題研究及研究成果中的各自貢獻(xiàn)。客觀、公正、準(zhǔn)確地介紹和評論已有學(xué)術(shù)成果。凡引用他人的觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等均加以注釋和如實(shí)說明。二、本人完全了解省教育學(xué)會教育科研課題有關(guān)管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。特授權(quán)省教育學(xué)會秘書處，有權(quán)保留并向有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)報(bào)送本研究成果的原件、復(fù)印件、摘要和電子版；有權(quán)公布本研究成果的全部或部分內(nèi)容，以影印、縮印、掃描、出版等形式復(fù)制、保存、匯編本研究成

4、果，以供他人查閱和借閱；有權(quán)推廣本研究成果，允許將本研究成果通過內(nèi)部報(bào)告、學(xué)術(shù)會議、專業(yè)報(bào)刊、大眾媒體、專門網(wǎng)站、評獎等形式進(jìn)行宣傳、試驗(yàn)和培訓(xùn)。特此聲明。申請者（簽名）：＿朱家猛＿序號姓名工作單位職務(wù)和職稱承擔(dān)任務(wù)1王翠紅沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)高級課題指導(dǎo)2李丹沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究3孫凱沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究4邱雷沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究5張穎沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究6詹萍沈陽市

5、一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究7孫捷沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究8楊崇沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究9劉爽沈陽市一四七中學(xué)教師中學(xué)一級課題研究1011121314二、工作報(bào)告（不超過2000字）內(nèi)容提示：內(nèi)容提示：本課題主要的研究過程與活動（開題、中期研討和結(jié)題論證以及學(xué)術(shù)活動等方面情況）；本課題的研究計(jì)劃執(zhí)行與變更情況（課題主持人、課題名稱、研究內(nèi)容、成果形式、管理單位、完成時間等）；研究計(jì)劃與研究目標(biāo)完成情況。（不超過