農(nóng)業(yè)生物技術(shù)資料歸類考試題

1、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)復(fù)習資料農(nóng)業(yè)生物技術(shù)復(fù)習資料一、名詞解釋一、名詞解釋1.1.生物技術(shù)：生物技術(shù)：以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合先進的科學(xué)技術(shù)手段和其它自然學(xué)科原理，按照預(yù)先設(shè)計的改造生物體或加工生物原料，為人類產(chǎn)生出所需要產(chǎn)品或達到某種目的的技術(shù)2.植物組織培養(yǎng)：植物組織培養(yǎng)：在無菌和人為控制的條件下，培養(yǎng)、研究植物組織器官，進而從中分化發(fā)育出整體植株的技術(shù)。3.細胞全能性：細胞全能性：具有完整細胞核的細胞，在適宜的條件下能夠分化成完整植株的潛

2、在能力。4.4.愈傷組織：愈傷組織：具有分裂能力的一團細胞5.5.脫分化：脫分化：回復(fù)分裂能力的過程。6.6.再分化：再分化：生長由無序重新進入有序。7.培養(yǎng)基：培養(yǎng)基：供微生物、動植物組織生長、產(chǎn)生代謝產(chǎn)物或維持用的人工配置的營養(yǎng)基質(zhì)。8.植物離體快繁：植物離體快繁：利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，在離體條件下，對植物進行營養(yǎng)繁殖，使其在短期內(nèi)獲得遺傳性一致的大量再生植株的方法。9.增殖系數(shù)：增殖系數(shù)：接種一個芽或一塊增殖的培養(yǎng)物，經(jīng)過一個生產(chǎn)

3、年的培養(yǎng)后得到的芽和苗的數(shù)量10.褐變：褐變：在組織培養(yǎng)的過程中，由于培養(yǎng)材料向培養(yǎng)基中釋放褐色物質(zhì)導(dǎo)致培養(yǎng)基逐漸變?yōu)楹稚囵B(yǎng)材料也隨之慢慢變褐而死亡的現(xiàn)象。11.污染：污染：是指在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基或培養(yǎng)材料上滋生真菌、細菌等微生物，使培養(yǎng)材料不能正常生長和發(fā)育的現(xiàn)象。12.玻璃化：玻璃化：細胞分裂與體積增大的速度超過了干物質(zhì)產(chǎn)生和積累的速度，植物只能吸收水分來充漲自己的體積。13.莖尖培養(yǎng)脫毒莖尖培養(yǎng)脫毒：采取莖尖分生組織離體培養(yǎng)

4、獲得無毒幼苗的方法。14.外植體：外植體：植物組織培養(yǎng)中作為離體培養(yǎng)材料的器官或組織片段。15.植物體細胞胚：植物體細胞胚：植物離體培養(yǎng)的細胞、組織、器官產(chǎn)生類似胚的結(jié)構(gòu)，其形成也經(jīng)歷了一個類似合子胚胎發(fā)生和發(fā)育過程。16.繼代培養(yǎng)繼代培養(yǎng)：愈傷組織培養(yǎng)一段時間后必須轉(zhuǎn)移到新鮮的培養(yǎng)基上以保持培養(yǎng)物質(zhì)的正常生長，更換一次培養(yǎng)基的過程。17.原生質(zhì)體：原生質(zhì)體：除細胞壁以外細胞膜包被的物質(zhì)。18.單倍體單倍體：體細胞數(shù)等于配子染色體數(shù)的個

5、體。19.花藥培養(yǎng)花藥培養(yǎng)：用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，把發(fā)育到一定階段的花藥，通過無菌操作技術(shù)，接種在人工培養(yǎng)基上，形成愈傷組織或胚狀體，隨后使愈傷組織分化成完整的植株。（花藥培養(yǎng)形成二倍體，花粉培養(yǎng)形成單倍體和二倍體）20.單倍體的鑒定：單倍體的鑒定：莖尖或根尖細胞染色體計數(shù)、流式細胞儀分析細胞核DNA含量、測量葉片保衛(wèi)細胞長度21.共培養(yǎng)共培養(yǎng)：植物細胞、組織、器官與農(nóng)桿菌一起培養(yǎng)一段時間，獲得轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物的方法。22.基因工程：基因工程：

6、人們按照預(yù)先設(shè)計的生物施工藍圖，把需要的目的基因經(jīng)過體外切割、拼接與重新組合，然后引入受體細胞，并使其在受體內(nèi)進行復(fù)制、表達，按要求改變受體細胞的遺傳特性，然后由轉(zhuǎn)化細胞再分化成具有預(yù)期新性狀的工程植株23.質(zhì)粒：質(zhì)粒：是一種廣泛存在于細菌細胞中染色體以外能夠自主復(fù)制的裸露的環(huán)狀DNA分子。24.限制性內(nèi)切酶：限制性內(nèi)切酶：是一類能夠識別雙鏈DNA分子中某種特定的核苷酸序列，并能精確特異的切割雙鏈DNA分子的核酸內(nèi)切酶。（DNA純度、甲

7、基化程度、甘油的含量、反應(yīng)體農(nóng)業(yè)生物技術(shù)復(fù)習資料農(nóng)業(yè)生物技術(shù)復(fù)習資料16.試管馴化的目的：培養(yǎng)壯苗、提高成活力。17.移栽的目的：防止菌類滋生、保持小苗水分供給平衡、移栽時選擇合理的種植基質(zhì)，為小苗提供充足的養(yǎng)分。18.細菌污染的特點：粘液狀菌斑，一般接種12天發(fā)現(xiàn)。19.真菌污染的特點：出現(xiàn)菌絲、菌霉，一般3天后出現(xiàn)。20.玻璃化的原因：激素、瓊脂、PH、營養(yǎng)、光照、溫度21.病毒的侵染途徑：（1）農(nóng)業(yè)操作時的機械損傷（2）通過微傷口

8、進行侵染（3）通過嫁接、寄主性植物傳播。22.病毒在植物體內(nèi)的運輸方式：細胞間短距離通過胞間連絲、長距離則通過韌皮部的輸導(dǎo)組織。23.植物脫毒的方法：莖尖培養(yǎng)脫毒、愈傷組織培養(yǎng)法、溫熱療法、冷凍療法脫毒24.檢測脫毒是否成功的方法：直接觀察、嫁接指示植物、電鏡觀察、PCR。25.愈傷組織的形成經(jīng)歷：誘導(dǎo)、細胞分裂、細胞分化三個時期。26.器官發(fā)生的兩種模式：不經(jīng)過愈傷組織、經(jīng)過愈傷組織形成。27.影響器官分化的因素：（1）起始材料（2）

9、外植體類型（3）培養(yǎng)條件28.植物體細胞胚發(fā)生的途徑：（1）直接途徑（直接由外植體發(fā)育而來）（2）間接途徑（不從外植體發(fā)育而來）29.影響體細胞胚發(fā)生的因素：激素、培養(yǎng)基及培養(yǎng)條件30.體細胞胚發(fā)生的過程：胚性細胞時期、球形胚時期、心形胚時期、魚雷形胚時期，子葉形胚時期、胚胎成熟期。31.再生植株的途徑有：器官發(fā)生途徑（培養(yǎng)的是細胞）和體細胞胚發(fā)生途徑（培養(yǎng)的是體細胞胚）32.原生質(zhì)體分離的方法：機械分離法（獲得原生質(zhì)體的量少，局限性強

10、）、酶解分離法（果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶）33.原生質(zhì)體純化的方法為：漂浮法、界面法34.原生質(zhì)體融合的方法：NaNO3處理、高PH高濃度鈣處理、PEG處理、電融合35.原生質(zhì)體融合的類型：自發(fā)融合、誘發(fā)融合、化學(xué)誘導(dǎo)融合。36.原生質(zhì)體活力檢測的方法：觀察細胞質(zhì)環(huán)流、氧氣攝入法、光合作用活性和活體染色法。37.原生質(zhì)體培養(yǎng)的方法：液體培養(yǎng)法、固體包埋培養(yǎng)、固液雙層培養(yǎng)。38.體細胞雜交的應(yīng)用：培育新品種、合成新材料。39.單倍體產(chǎn)

11、生的途徑：誘發(fā)單倍體途徑（雄核不育、雌核不育）、自發(fā)單倍體途徑（半受精、多胚、染色體消除、雄核發(fā)育、雌核發(fā)育）40.白化苗形成的原因：核基因變異、質(zhì)體DNA缺失、小孢子發(fā)育過程中質(zhì)體變態(tài)（對花粉預(yù)處理可以適當降低白化苗）41.染色體加倍的方法：秋水仙素處理42.外源基因?qū)氲姆椒ǎ荷锝閷?dǎo)（農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化）、物理方法（基因槍）、化學(xué)方法（聚乙二醇）43.農(nóng)桿菌介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)移方法：葉圓法、共培養(yǎng)法、直接接種法44.基因直接轉(zhuǎn)移方法：化學(xué)方法（

12、PEG誘導(dǎo)、脂質(zhì)體導(dǎo)入法）、物理方法（基因槍、點擊法、顯微注射法）、農(nóng)桿菌微彈法（基因槍與龍桿菌轉(zhuǎn)化結(jié)合）45.常見的選擇標記基因：卡那霉素、鏈霉素、青霉素46.植物基因的結(jié)構(gòu)分為：轉(zhuǎn)錄區(qū)（起始密碼子、外顯子、內(nèi)含子、終止密碼子、3’端非編碼區(qū)、5’端非翻譯區(qū)）和非轉(zhuǎn)錄區(qū)（啟動子、終止子、增強子）47.載體分為：質(zhì)粒載體、噬菌體載體、黏粒載體、人工染色體載體四種。48.限制性內(nèi)切酶的命名：EcI屬名（第一個字母大寫）種名（前兩個字母小寫