2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、濟(jì)南路小學(xué)濟(jì)南路小學(xué)20182018至20192019學(xué)年度上學(xué)期學(xué)年度上學(xué)期二年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃二年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,立足于二年級(jí)教學(xué)情況的實(shí)際,本學(xué)期的教研組工作要緊緊圍繞著學(xué)校課題研究,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校組織的各項(xiàng)語文教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),突出學(xué)生語文綜合能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路:二、工作思路:扎扎實(shí)實(shí)上好語文課,

2、重視引導(dǎo)學(xué)生掌握語文基本知識(shí)和基本技能,打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;識(shí)字和寫字是二年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn)。因此,如何采用各種形式幫助學(xué)生識(shí)記漢字,寫好鉛筆字是本學(xué)期本教研組的工作重點(diǎn)。三、本組教師情況分析三、本組教師情況分析四、工作目標(biāo):四、工作目標(biāo):1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高本組教師的自身素質(zhì);2、充分了解二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,力爭(zhēng)使學(xué)生在掌

3、握知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)他們對(duì)語文整體的感悟。3結(jié)合學(xué)校開展的“常態(tài)課”下的研討活動(dòng),加大備課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展語文的外延,切實(shí)提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。4結(jié)合學(xué)校的工作內(nèi)容,根據(jù)低年段特點(diǎn),開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如:查字典比賽、講故事比賽等。使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中形成一定的語文能力,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;五、主要工作與措施:五、主要工作與措施:(一)提高教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。3、突破有效訓(xùn)練這

4、個(gè)難點(diǎn)。有效訓(xùn)練是實(shí)施有效教學(xué)的重點(diǎn)。教師要認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè),做到“五有五必”:有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾。學(xué)生訂正后,要進(jìn)行二次批改。要指導(dǎo)學(xué)生自覺建立糾錯(cuò)本,對(duì)糾錯(cuò)的內(nèi)容要進(jìn)行階段性跟蹤檢測(cè),鞏固糾錯(cuò)效果。教師要建立糾錯(cuò)題本,分析原因,采取措施。(四)加強(qiáng)特色,有效開展,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)1、閱讀教學(xué)要以讀為本,以學(xué)生為本、面向全體、尊重個(gè)性、自主學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、鼓勵(lì)創(chuàng)新、重視積累,注重語言的感悟、積累

5、和應(yīng)用。學(xué)生的朗讀、默讀、背誦將成為課堂教學(xué)中的主要活動(dòng)。注重學(xué)生預(yù)習(xí)。教給學(xué)生閱讀的方法,重視學(xué)生課外閱讀的積累。二年級(jí)課程中每星期有一節(jié)閱讀課教師將精心備課指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行摘記。同時(shí)班級(jí)建立“圖書角”,教師將采取各種形式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀.逐漸使學(xué)生養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣。教師通過激勵(lì)、指導(dǎo),讓學(xué)生感受讀書快樂,并形成閱讀期待。2、重視寫字教學(xué)。每課學(xué)完后都有生字,注重寫法指導(dǎo),組織寫字比賽,對(duì)成績(jī)突出的小組予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。練字時(shí)間一定要抓緊,教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論