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1、日期2016.9.14班別五年(1)授課教師林萃主題我們的節(jié)日我們的節(jié)日中秋中秋教育目標1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。主要過程記錄:老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把
2、這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗1、中秋節(jié)的由來(1)老師:隊員們每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么月亮像什么(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)(2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。老師:月亮在最圓的時候是什么日子(每個月的十五日左右。)(3)、說中秋節(jié)的由來。老師:誰知道中秋節(jié)的來歷(4)、小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中
3、秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事(1)老師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說
4、,中秋節(jié)的起源及一些民間故事生:嫦娥奔月(后羿射日):(2)指名講述嫦娥奔月的故事。(3)引導(dǎo)隊員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂玉兔搗藥等等。老師(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。3、隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)二、中秋詩詞佳句知多少老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤
5、其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。(1)、出示圖片1老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。——(李白的《靜夜思》)隊員齊背《靜夜思》。(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,湖濱中心小學(xué)湖濱中心小學(xué)五年(五年(1)班隊會活動記錄班隊會活動記錄(2016——2017)學(xué)年第一學(xué)期照片2張感謝每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
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