中考試題之2005年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷

1、2005年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試化學(xué)試卷（全卷共（全卷共8頁，頁，6大題，大題，31小題；滿分小題；滿分100分；考試時間分；考試時間90分鐘）分鐘）一一（本題共（本題共12分）每小題只有一項最符合題目要求，請將此項的標(biāo)號填在括號內(nèi)。分）每小題只有一項最符合題目要求，請將此項的標(biāo)號填在括號內(nèi)。1下列變化過程中，沒有新物質(zhì)生成的是()A玻璃碎了B鎂帶燃燒C電解水D火藥爆炸2“綠色能源”是當(dāng)今人類理想的能源，下列屬于“綠色

2、能源”的是（）A煤B石油C天然氣D氫氣3.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是（）A.氧氣可作燃料B.二氧化碳可作溫室肥料C.稀硫酸可除鐵銹D.熟石灰可改良酸性土壤4.若將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)，可能會因通風(fēng)不暢而產(chǎn)生有毒的氣體。該氣體是（）ACO2BCOCH2ODN25下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯誤的是（）ABCD6用氯化鈉固體配制500mL10%的氯化鈉溶液時，無需用到的儀器是（）A托盤天平B漏斗C燒杯D量筒7石英表中石英的主要成分是S

3、iO2，其中硅元素的化合價為（）A2B4C2D48下圖所示的實驗操作正確的是（）A點燃酒精燈B往試管中加入鋅粒C稱量氫氧化鈉D收集氧氣9.從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，下列做法錯誤的是（）A.就地焚燒垃圾B.汽車使用清潔燃料C.植樹造林D.工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放10某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示，表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指（）營養(yǎng)成分鐵鎂鋅鈣含量（mg100g）4.5~590~1003~4280~300A分子B原子C元素D非金屬1

4、1下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是（）A炒菜時聞到香味B壓縮空氣C干冰升華D濕衣服涼干12日常生活中的下列說法或做法錯誤的是（）A合理食用加碘鹽B不要隨意丟棄廢舊電池C用木炭除去冰箱中的異味D“天然果汁”中不含任何化學(xué)物質(zhì)圖1圖2①無色酚酞試液②紫色石蕊試液③pH試紙⑷檳榔芋皮上含一種堿性物質(zhì)~皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍，可用下列來涂抹止癢。①食醋（含醋酸）②熟石灰③純堿23、（4分）下面是某同學(xué)對鐵的性質(zhì)的學(xué)習(xí)過程：⑴對鐵制品

5、生銹的情況調(diào)查：調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車裸露在混凝土以外的鋼筋涂油的無銹鐵釘鍍鉻的鐵質(zhì)剪刀鐵制品銹蝕的情況風(fēng)吹雨淋，時間長了，掉漆的部分會生銹時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層鐵釘較長時間仍不生銹剪刀較長時間不生銹從調(diào)查中可知鐵制品生銹的主要條件是。（2）通過鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗，來比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。24（3分）下圖是常見的滅火實例，請在圖的下方空格內(nèi)填寫所對應(yīng)的滅火原理。熄滅酒精燈火焰高壓水槍噴水滅火防止火勢

6、蔓延，將部分樹木砍掉25（13分）化學(xué)課上，張老師展示出《你們都來污染我》的圖片，引起全班同學(xué)的深思。課后，同學(xué)們圍繞“水的污染與防治”的主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。（1）生活污水的再利用，既能減少水污染，又能節(jié)約水。①若生活污水中含有碎菜葉、魚鱗片、泥沙等固體雜質(zhì)，要除去這些固體雜質(zhì)，可采用沉淀、等方法。②生活污水經(jīng)處理后，可用于澆花、等。③若生活污水中含有Na2CO3，請你設(shè)計一個實驗來驗證污水中含有CO32。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（2）

7、方玲從《福建日報》上獲悉：養(yǎng)豬業(yè)是龍巖的四大產(chǎn)業(yè)之一，但大量的排泄污水對九龍江流域造成嚴(yán)重污染。在五年艱苦的治污過程中，實行：“豬—沼—草—豬”生態(tài)養(yǎng)殖循環(huán)模式，實現(xiàn)“零排放”。其中“豬—沼”就是將豬的糞便轉(zhuǎn)化成沼氣作為燃料，沼氣的主要成分是，其完全燃燒的化學(xué)方程式為。（3）調(diào)研后，同學(xué)們提出下列預(yù)防和治理水污染的建議，其中合理的是（填字母）。A.科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥B.禁止在所有水域內(nèi)養(yǎng)殖C.禁止在飲用水的水源保護(hù)區(qū)設(shè)置排污口