三年級英語上冊unit5教案含三維目標教學反思

1、Unit5Let’seat!TheFirstPeriod教學目標教學目標知識與技能1.能聽、說、認讀本課時有關食物和飲料的三個單詞:“bread”“egg”“juice”。2.能聽懂、會說:“I’dlikesome...please.”，“Hereyouare.”，“Havesome...too.”，并能在實際情景中正確運用。過程與方法1.通過游戲，小組合作等形式完成本課任務情感態(tài)度價值觀1.教育學生要珍惜糧食教學重、難點分析教學重、難

2、點分析教學重點：表達自己想吃的食物或請別人吃東西的日常用語:“I’dlikesome...please.”，“Havesome...”。難點：初步了解食物的可數(shù)和不可數(shù)名詞的用法。教學準備教學準備1.教師準備本課時教學所需的單詞圖片和卡片。2.準備相配套的教學掛圖及錄音機、錄音帶。3.準備本課時教學所需的一些食物（實物）。教學過程教學過程Ilikejuice.Havesomejuice.2.A.Let’splay.(1)教師將本節(jié)課所學

3、的關于食物和飲料的圖片貼在黑板上，隨意指著一張圖片，學生說出相應的英文單詞，如此練習幾遍，幫助學生鞏固所學單詞。(2)單詞接龍。學生三人一小組進行“單詞接龍”游戲，如第一位學生說:“Bread.”，第二位學生說:“Breadegg.”，第三位學生就說:“Breadeggjuice.”。(3)句子接龍。學生三人一組進行“句子接龍”游戲，如第一位學生說:“I’dlikesomebread.”，第二位學生說:“I’dlikesomebread