版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2018年語言文字工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“構(gòu)建和諧語言生活、弘揚中華優(yōu)秀文化”為目標,以宣傳貫徹《國家通用語言文字法,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進地推進我校語言文字規(guī)范化工作,切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結(jié)合起來,促進校園精神文明建設(shè)。二、目標要求做好校園普通話推廣工作;做
2、好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學生語言文字基本功訓練;抓好我校教師語言文字規(guī)范化管理;做好“迎評”工作,爭創(chuàng)全縣“語言文字規(guī)范化示范?!?。三、具體措施(一)加(一)加強組織領(lǐng)導強組織領(lǐng)導,建立管理網(wǎng),建立管理網(wǎng)絡(luò)建立管理有效、機構(gòu)健全的學校語言文字工作機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項工作的必要保證,為此,我校特建立各級管理網(wǎng)絡(luò),全面開展學校語言文字工作。1.成立以校長王永利為組長,副校長黃大寬、仝玉忠為副組長,各班語文老師為語言文字工作成員的語言文字工作
3、領(lǐng)導小組,總體負責業(yè)務(wù)學習、教學基本功訓練,評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件。(3)結(jié)合學?!巴崎T聽課”活動,開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。并納入學期教師質(zhì)量考評中。(4)積極落實,嚴格按照國家標準,實行教師持普通話等級證書上崗制度,一般教師達到二級乙等,語文、英語教師達到二級甲等水平;將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入學生管理要求,要求學生“在必要場合自覺講普通話、寫規(guī)范字”并檢查落實,將語言文字規(guī)范意識、語文綜合能力等納入各類學生評優(yōu)評先
4、活動的基本條件。(三)加大宣(三)加大宣傳力度,力度,營造良好氛造良好氛圍1.校園內(nèi)大力加強語言文字規(guī)范化宣傳、營造良好的育人環(huán)境。在校園內(nèi)教學樓、辦公室及其它公共場所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在校園廣播、班級黑板上進行專題宣傳;在各班級開展“推普”手抄報評比活動,增強規(guī)范意識。2.滲透到德育和社會實踐活動中。在教職工會議、教研組會議上對教師進行語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標準及相關(guān)文件的宣傳和學習。擴大推普活動范圍和宣傳力度,做到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論