蓬洲小學(xué)2014年秋學(xué)校工作總結(jié)

1、蓬洲小學(xué)蓬洲小學(xué)20152015年春學(xué)校工作總結(jié)年春學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，上下和諧，同心同德，真抓實(shí)干，著力創(chuàng)新，繼續(xù)實(shí)施新課程，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法治校，依法治教，嚴(yán)以治教，認(rèn)真規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，為推進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了新的

2、努力。一、堅(jiān)持以育人為中心，扎實(shí)開(kāi)展德育工作1以學(xué)為本，提高思想道德素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們充分認(rèn)識(shí)到教師工作任重道遠(yuǎn)，必須與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)于律已，努力做到熱愛(ài)本職工作，為人師表，愛(ài)生如子，真正做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教師工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)了，工作積極性進(jìn)一步提高了。2德育為首，提高德育工作的實(shí)效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對(duì)德育工作的新形勢(shì)，我們積極探索德育工作的新方法，努力提

3、高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。一是建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)德育常規(guī)管理。我校進(jìn)一步落實(shí)和完善了德育常規(guī)工作制度，堅(jiān)持對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比制度，認(rèn)真做好日常行為規(guī)范的管理和督導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)、體育衛(wèi)生、班隊(duì)工作等方面的考核，堅(jiān)持良好班集體評(píng)比。二是抓好學(xué)生行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天晨掃，加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)督，做好校園全天保潔工作。三是認(rèn)真開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。結(jié)合一些重大節(jié)日、紀(jì)念日、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教

4、育，對(duì)學(xué)生全方位進(jìn)行各項(xiàng)主題教育。利用班會(huì)課、比賽等形式認(rèn)真組織參加各項(xiàng)活動(dòng)，多渠道、多層面、全方位地進(jìn)行思想道德教育，并寓教育于活動(dòng)之中，狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成、禮儀、法制和安全等教育。四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步落實(shí)了班主任工作職責(zé)，制定班主任培養(yǎng)規(guī)劃和班主任工作考核辦法，強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，與學(xué)生家庭配合共同教育學(xué)生。二、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，務(wù)實(shí)推

5、進(jìn)教育教學(xué)工作1抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識(shí)。本學(xué)期，我們繼續(xù)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)課程改革的基礎(chǔ)理論，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，定期開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，正確的現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀正在逐步形成。2抓培訓(xùn)，強(qiáng)素質(zhì)。本學(xué)期，我校堅(jiān)持培訓(xùn)與教研相結(jié)合，通過(guò)派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，積極組織校本培訓(xùn)，繼續(xù)組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教

6、學(xué)能力。3抓研究，促提高。4抓常規(guī)，求質(zhì)量。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。①堅(jiān)持和完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的檢查與管理，并做好總結(jié)與反饋。檢查結(jié)果與教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)掛鉤。②加大培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，提高各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量。三、在推進(jìn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”方面：為了積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升我校的教育教學(xué)水平，全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的相關(guān)文件

7、精神，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署安排，在中心學(xué)校的具體指導(dǎo)下，我校牢牢抓住了這次歷史機(jī)遇，積極行動(dòng)，制定措施，動(dòng)員廣大教職員工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，有計(jì)劃、有步驟地扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，并在軟、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了一定成績(jī)。近幾年來(lái)，我校的特色教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法的指導(dǎo)和農(nóng)村超小班教學(xué)的研究，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了明顯的提高，同時(shí)也得到社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各

8、界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。四、在農(nóng)村超小班教學(xué)研究方面：在上級(jí)的指導(dǎo)下，我校確立了“超小班教學(xué)”的研究目標(biāo)，嘗試用小班化教育理念改變“超小班”教學(xué)組織形式，讓每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。在教學(xué)觀念上，突破了“教”的限制，與學(xué)生圍成一圈，零距離交流知識(shí)，在教學(xué)形式上，讓學(xué)生處