我校存在的問題、解決方案及行動(dòng)計(jì)劃

1、我校存在的問題、解決方案及行動(dòng)計(jì)劃我校是一所農(nóng)村中心小學(xué)，轄區(qū)內(nèi)有十余所完小，生源輻射較廣，這也就給教育資源整合帶來了一定的困難，絕大部分完小在當(dāng)?shù)仉m然取得了一定的成績(jī)，得到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng)，但是還是有很多的地方，由于地理位置及教學(xué)設(shè)施缺乏，仍是有學(xué)生（如：任家小學(xué)、漁池小學(xué)）存在上好學(xué)難的情況，需要改進(jìn)，當(dāng)?shù)卮骞俣啻吻皝硪笤诋?dāng)?shù)嘏e辦一所較高規(guī)格的農(nóng)村完小。特別是由于父母外出打工，長(zhǎng)期跟著祖父和祖母輩的學(xué)生（留守兒童）更需要時(shí)下更好的基

2、礎(chǔ)教育。在基層工作了這么多年，我仔細(xì)分析覺得我校還存在以下幾個(gè)方面的問題：1、地處偏遠(yuǎn)，教學(xué)資源整合困難。2、簡(jiǎn)單教學(xué)很難滿足當(dāng)?shù)厝嗣竦囊蟆?、留守兒童的教學(xué)難是時(shí)下共同關(guān)注的一個(gè)大課題，這要求教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，對(duì)學(xué)生更多的關(guān)愛。解決方案:1、結(jié)合當(dāng)下教育實(shí)際情況，更新教學(xué)理念，辦好人民滿意的教育。首先要充分了解老百姓的意愿，了解學(xué)生的想法，借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)發(fā)展。逐步完善各完小的各種硬件設(shè)施，統(tǒng)一布局，建立完善的教育管

3、理機(jī)制，不斷向寄宿制邁進(jìn)，加強(qiáng)文化建設(shè)。提升教育品牌，開創(chuàng)特色教育。同時(shí)站在教育教學(xué)改革的高度，利用教育學(xué)、心理學(xué)的觀點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展和年齡特征，采取適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法，做好日常教學(xué)工作，從而才能提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。所以，我們制定了三年內(nèi)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，具體見學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃。2、教育教學(xué)工作中始終貫徹德育為首，教學(xué)為主的理念，樹立正確的教育觀；課堂教學(xué)中離不開對(duì)學(xué)生的德育教育，所以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，必須先解決學(xué)

4、生的思想問題，只有讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的和意義，才能產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力。但課堂教學(xué)的主要任務(wù)是如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)新和解決問題，從而達(dá)到完善自我，充實(shí)自我，達(dá)到人格的提升，這一點(diǎn)將是我今后努力的方向。3、把班主任工作和心理引導(dǎo)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為了提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，我覺得除了教學(xué)，最關(guān)重要的還應(yīng)該是掌握學(xué)生的心理變化和具體的想法、意愿等，并將班主任工作納入學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃，指導(dǎo)班主任科學(xué)管理好班級(jí)，對(duì)班級(jí)作出具體分工

5、，讓學(xué)生自主管理，相互協(xié)作。同時(shí)激勵(lì)教師將理論學(xué)習(xí)和課堂實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，不斷地探索課堂教學(xué)的技能和技巧，從而形成一套適合我校的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案，并與相關(guān)學(xué)校交流、完善、實(shí)施。4、定期開展培訓(xùn)，促進(jìn)教師之間經(jīng)驗(yàn)交流課堂教學(xué)的實(shí)效性體現(xiàn)在整個(gè)課堂教學(xué)之中，對(duì)年輕的教師和老的教師都必須進(jìn)行實(shí)際操作和理論培訓(xùn)，為此我校制定了選派教師到辦學(xué)較好的學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)；邀請(qǐng)縣級(jí)優(yōu)秀、高級(jí)教師來我校傳授經(jīng)驗(yàn)，以提升教師的理論水平，接受新理念和新知識(shí)；聘請(qǐng)