豫區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教干述職

1、豫區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教干述職姓名：李先永職務(wù)：年級(jí)副主任分管工作：七年級(jí)一組任教學(xué)科：數(shù)學(xué)生物任教班級(jí)：七（1）（2）是否班主任：是教學(xué)成績（學(xué)科平均分、優(yōu)生數(shù)在年級(jí)中排名）數(shù)學(xué)學(xué)科均分96.8年級(jí)第一；優(yōu)生數(shù)年級(jí)第一生物學(xué)科均分38.5年級(jí)第二；優(yōu)生數(shù)年級(jí)第二管理工作（主抓、分管、協(xié)助、臨時(shí)工作等，班主任附帶班級(jí)管理成績）主抓七年級(jí)一組工作：工作得到全組老師的大力支持。各項(xiàng)工作有聲有色地開展。期中考試中我們組有1、2、3、4、6這五個(gè)班總

2、均分在常規(guī)班排名前十。均分一塊居年級(jí)第一；年級(jí)前600名學(xué)生122人，居年級(jí)第二。分管七年級(jí)后勤工作：我的任務(wù)更多服務(wù)。協(xié)助、臨時(shí)工作：作為中層副職，我的任務(wù)更多的是執(zhí)行，執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)的各項(xiàng)決定，執(zhí)行每個(gè)科室的各項(xiàng)計(jì)劃，將寫在紙上的變?yōu)樾袆?dòng)。班級(jí)管理成績：在擔(dān)任1班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)

3、任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施自主管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。我班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在期中考試總分排名第2名。未完成工作（項(xiàng)目、原因、擬完成時(shí)間）在全組中實(shí)行班級(jí)自主管理：部分班級(jí)開展、落實(shí)沒跟上擬完成時(shí)間：第15周工作反思（不足之處與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等）不足之處：我們一組英語教學(xué)成績比較落后，還需要全組英語老師的的熱情努力。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“六認(rèn)