某區(qū)全區(qū)推進(jìn)“講嚴(yán)立”專題警示教育情況匯報(bào)二

1、某區(qū)全區(qū)推進(jìn)某區(qū)全區(qū)推進(jìn)“講嚴(yán)立講嚴(yán)立”專題警示教育情況匯報(bào)專題警示教育情況匯報(bào)自“講嚴(yán)立”專題警示教育開(kāi)展以來(lái)，xx市xx區(qū)把開(kāi)展好專題警示教育作為一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，精心謀劃、周密安排、積極作為，有力有序地穩(wěn)步推進(jìn)專題警示教育取得實(shí)效。嚴(yán)密部署力求“細(xì)”。省、市委“講嚴(yán)立”專題警示教育推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后，該區(qū)第一時(shí)間召開(kāi)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“講嚴(yán)立”專題警示教育推進(jìn)會(huì)，全面部署專題警示教育，將警示教育重點(diǎn)范圍擴(kuò)大到鄉(xiāng)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。在

2、深刻反思魯煒、“陳、楊、周”案和部分xx市管干部違紀(jì)違法案件的基礎(chǔ)上，選取該區(qū)查處的3起典型違紀(jì)違法案例作為反面教材，用身邊事教育身邊人。采取繪表格、列清單等形式，明確每階段工作“任務(wù)圖”“時(shí)間表”。將專題警示教育內(nèi)容分解成4大項(xiàng)10小項(xiàng)，明確每項(xiàng)任務(wù)的牽頭單位、參與單位和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做到分工具體、任務(wù)細(xì)化、職責(zé)量化。學(xué)習(xí)教育力求“活”。通過(guò)理論中心組集中學(xué)習(xí)、黨組（黨委）書(shū)記講黨課和參加所在單位黨組織學(xué)習(xí)等方式，深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育；通

3、過(guò)組織參觀瞻仰活動(dòng)、重溫入黨誓詞、參加服務(wù)群眾實(shí)踐等多種形式，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。自專題警示教育開(kāi)展以來(lái)，全區(qū)共開(kāi)展緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞活動(dòng)71次，各黨組（黨委）書(shū)記講黨課79次，舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告52次，組織1400多名黨員干部參與各類服務(wù)群眾實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合村和社區(qū)“兩委”換屆，組織黨員干部觀看《鏡鑒》《筑牢根基》等警示教育片210次，周報(bào)送一次小結(jié)，每周上報(bào)動(dòng)態(tài)信息和特色做法，切實(shí)全面掌握、及時(shí)指導(dǎo)全區(qū)專題警示教育。成立