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1、2018級第二學(xué)期第五周會議紀(jì)要范文主題:專題研究階段進(jìn)展匯報時間:2019年4月9日下午2:00地點(diǎn):與會人員:記錄人:本次會議主要內(nèi)容:一、院志相關(guān)內(nèi)容討論費(fèi)凡就院志修改內(nèi)容與岳老師進(jìn)行交流,展示了三版修改的(2)貺xx展示了案例來源、案例具體分析以及手段的GCM表。貺xx指出,目前化學(xué)處理的措施中未找到可空間化的手法,對于手法的空間化問題將如何處理岳老師認(rèn)為可通過研究的繼續(xù)推進(jìn)來解決。研究的方向可放在修復(fù)與再生兩個方面,棕地修復(fù)的
2、目標(biāo)指向除了土壤,還可考慮資源再利用的相關(guān)內(nèi)容。專題研究的生態(tài)目標(biāo)對應(yīng)三類問題:環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源浪費(fèi)。專題可從這三個方面提取有價值的內(nèi)容,擴(kuò)大一些專題中目標(biāo)包含所的內(nèi)容。2.濕地公園專題xx展示了調(diào)整過后的研究框架以及相關(guān)的六個案例研究。xx提出,在分區(qū)方面,部分手法放入目前的研究框架后存在重復(fù)的問題,應(yīng)如何解決。岳老師指出,應(yīng)從讀者的角度出發(fā)來考慮,思考在實際的項目中應(yīng)先做什么,再做什么。對應(yīng)現(xiàn)實案例中的設(shè)計程序。對于如何分區(qū)
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