小麥的生產(chǎn)技術(shù)1

1、一、一、課程性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)和任務(wù)《小麥生產(chǎn)技術(shù)》是小麥生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課之一，該門課程以農(nóng)小麥小麥為研究對象，并探索其生長發(fā)育規(guī)律和高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效栽培方法。它以植物及植物生理、土壤肥料、農(nóng)業(yè)微生物、農(nóng)業(yè)氣象等課程為基礎(chǔ)，介紹小麥的形態(tài)特征，基本生長發(fā)育規(guī)律及與環(huán)境條件的關(guān)系和新的栽培技術(shù)方法，力求獲得高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效。由于該專業(yè)主要培養(yǎng)動手能力強的應(yīng)用型人才，所以在介紹各小麥理論知識和小麥生產(chǎn)新技術(shù)的同時，該《大綱》中包含了實驗

2、和實訓(xùn)等技能。本門課程的基本任務(wù)是：學(xué)生通過本門課程的學(xué)習(xí)，了解小麥栽培的概況，和當(dāng)前小麥栽培的主要新技術(shù)；明確土壤基本耕作措施與農(nóng)田覆蓋耕作方法，小麥產(chǎn)量與品質(zhì)；小麥生長與發(fā)育規(guī)律；熟悉當(dāng)?shù)氐姆N植制度；掌握小麥種子處理技術(shù)，育苗與定植技術(shù)，小麥播種技術(shù)，小麥田間管理知識。具備指導(dǎo)小麥生產(chǎn)、管理小麥生產(chǎn)、參與小麥生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)技能和綜合能力。二、課程教學(xué)目標(biāo)二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會責(zé)

3、任感；健康的心里素質(zhì)；具有與當(dāng)代大學(xué)生相適應(yīng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；并且具備有計劃生產(chǎn)、指導(dǎo)生產(chǎn)，管理生產(chǎn)的能力，達到高素質(zhì)、全能力的綜合發(fā)展?！局R教育目標(biāo)】1了解我國小麥生產(chǎn)的基本情況2掌握小麥的生長發(fā)育規(guī)律及器官的建成。3掌握小麥的產(chǎn)量、品質(zhì)形成過程，明確如何合理調(diào)控，創(chuàng)造高產(chǎn)群體。4熟悉小麥栽培的技術(shù)體系，并了解當(dāng)前的主要種植模式和新技術(shù)。【能力教育目標(biāo)】1能因地制宜的選擇小麥品種。2能根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、生產(chǎn)條件等，從事間套復(fù)種

4、。3能合理播種、施肥和進行田間管理。4能確定適宜的收獲期，并進行儲藏。【思想教育目標(biāo)】1培養(yǎng)學(xué)生具有必要的基本理論知識和較強的實踐動手能力，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。2具有良好的職業(yè)道德意識及愛崗敬業(yè)的精神。3具有尊重科學(xué)，實事求是的學(xué)風(fēng)，德、智、體、美等全面發(fā)展。4具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。三、教學(xué)內(nèi)容和要求三、教學(xué)內(nèi)容和要求第一章第一章小麥生產(chǎn)簡介小麥生產(chǎn)簡介【教學(xué)要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生了解世界和中國小麥生

5、產(chǎn)的現(xiàn)狀和生產(chǎn)概況，明確小麥栽培的發(fā)展概念，我國小麥的分布與區(qū)劃，掌握作物的起源和分類。【教學(xué)內(nèi)容】抽穗開花、受精，籽粒形成與灌漿成熟，提高粒重的途徑第四節(jié)第四節(jié)器官間的同伸、同步關(guān)系器官間的同伸、同步關(guān)系一、葉片、葉鞘、節(jié)間的同伸關(guān)系二、主莖葉齡與分蘗、節(jié)、根間的同伸關(guān)系●技能部分●1掌握小麥一生所經(jīng)歷的階段2掌握主莖葉齡與分蘗、節(jié)、根間的同伸關(guān)系第三章第三章小麥產(chǎn)量的形成與高產(chǎn)群體的培育小麥產(chǎn)量的形成與高產(chǎn)群體的培育【教學(xué)要求】通過

6、本章教學(xué)，使學(xué)生了解小麥產(chǎn)量的構(gòu)成因素，產(chǎn)量形成的物質(zhì)基礎(chǔ)；小麥群體結(jié)構(gòu)的概念，群體的特點以及群體質(zhì)量指標(biāo)等；掌握小麥高產(chǎn)群體調(diào)控程序等問題?！窘虒W(xué)內(nèi)容】●知識部分●第一節(jié)第一節(jié)小麥產(chǎn)量的形成小麥產(chǎn)量的形成一、產(chǎn)量的構(gòu)成因素小麥產(chǎn)量的構(gòu)成因素形成與不同的生育階段，不同的生產(chǎn)條件和產(chǎn)量結(jié)構(gòu)和主攻方向二、產(chǎn)量形成的物質(zhì)基礎(chǔ)明確對產(chǎn)品的要求，確立作物生態(tài)適宜區(qū)，選擇確定適宜的作物種類和面積，選擇適宜的作物品種，可行性鑒定和論證。第二節(jié)第二節(jié)小

7、麥高產(chǎn)群體結(jié)構(gòu)與質(zhì)量指標(biāo)小麥高產(chǎn)群體結(jié)構(gòu)與質(zhì)量指標(biāo)一、群體結(jié)構(gòu)的概念二、群體的物質(zhì)生產(chǎn)特點三、高產(chǎn)群體質(zhì)量指標(biāo)第三節(jié)第三節(jié)小麥高產(chǎn)群體調(diào)控程序小麥高產(chǎn)群體調(diào)控程序確定合理的基本苗數(shù)，促進有效分蘗的產(chǎn)生，降低高峰苗等●技能部分●調(diào)查小麥產(chǎn)量的形成。第四章第四章小麥籽粒品質(zhì)小麥籽粒品質(zhì)與調(diào)優(yōu)技術(shù)與調(diào)優(yōu)技術(shù)【教學(xué)要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生了解小麥籽粒品質(zhì)的概念和指標(biāo)；專用小麥的發(fā)展趨勢；小麥品質(zhì)的調(diào)控技術(shù)等。【教學(xué)內(nèi)容】●知識部分●第一節(jié)第一