信息與信息技術(shù)6-10課

1、表格規(guī)劃與修飾表格規(guī)劃與修飾一、案例背景一、案例背景1、使用教材：蘇教版初中信息技術(shù)（上冊）2、教學(xué)內(nèi)容：第4單元第2節(jié)表格規(guī)劃與修飾3、課時安排：1課時4、教學(xué)環(huán)境：極域廣播系統(tǒng)安裝office2003軟件5、課前準備：數(shù)張表格、演示動畫二、教學(xué)設(shè)計二、教學(xué)設(shè)計1、目標分析：（1）、知識與技能：①、掌握Excel工作表規(guī)劃與設(shè)計；②、掌握Excel工作表修飾與美化。（2）、過程與方法：①、通過比較、分析、嘗試的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐

2、能力；②、通過小組協(xié)同合作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、相互協(xié)作的能力。（3）、情感態(tài)度價值觀：①、通過探究學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生探索的欲望和培養(yǎng)創(chuàng)新精神；②、通過對工作表的美化，初步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。2、教學(xué)重點與難點：（1）、教學(xué)重點：①、Excel工作表規(guī)劃與設(shè)計；②、Excel工作表修飾與美化。表中，另一張表格式存儲砸在同一工作簿里不同的工作表中。）設(shè)計意圖：通過觀察比較，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力；導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂情。（二）、任務(wù)驅(qū)

3、動、自主學(xué)習(xí)1、教師展示本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)：規(guī)劃工作表和修飾工作表。2、學(xué)生了解規(guī)劃工作表中的基本概念。3、學(xué)生嘗試使用工具欄修飾工作表。4、學(xué)生在自學(xué)時候如遇到問題一方面可以積極在小組內(nèi)討論學(xué)習(xí)，另一方面也可以觀看老師提供的演示步驟和演示動畫。5、教師巡視，積極回答學(xué)生的問題，指導(dǎo)個別學(xué)生。6、對于學(xué)生的共同性問題，教師請學(xué)生演示或做講解。設(shè)計意圖：學(xué)生嘗試規(guī)劃和修飾工作表，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；遇到問題在小組內(nèi)積極討論，培養(yǎng)學(xué)生的合