辯論會 垃圾食品 反方

1、你們作為反方，要堅持原則，千萬別跟著他們跑。比如要堅持1，適當?shù)某岳称肥强梢越邮艿?，并不是什么樣的垃圾食品都能吃，有選擇性（比如路邊攤，比如路邊燒烤，）要一開始就重點亮出這些原則（正：他們肯定會說油炸類食品可導致心血管疾病，甚至引發(fā)癌癥。）但是你可以說，并不是這樣的。油炸類食品的危害，關鍵在與高熱量低營養(yǎng)，以及地溝油，循環(huán)用油所導致的毒素引起的。我們可以接受垃圾食品，但不是說什么樣的垃圾食品都吃。對于油炸食品，我們不能吃反復使用的

2、油和地溝油炸出的食品，同時也不要多吃而且，你還可以提出，中餐講究營養(yǎng)與養(yǎng)生，可是中餐中也有不少菜是要經過油炸的，比如拔絲地瓜。拔絲地瓜本質上來說是和薯條一致的。但只要不貪吃，講究衛(wèi)生，是沒問題的也就是說我們不要去買路邊攤油炸食品，可以適當買生產環(huán)境好的（正：糖果餅干類垃圾食品，百度百科上寫：代表：餅干、糖果……一種膨化餅干垃圾標簽：1.食用香精和色素過多，易損傷肝臟2.熱量過多，營養(yǎng)成分低3.過多攝入糖會使胰臟負擔過重，易導致糖尿?。┧?/p>

3、以你就要突出適量。可選擇低溫烘烤和全麥餅干，吃餅干時喝些水，減少攝入量而且你可以補充說，餅干易消化，補充熱量快，只要不過量吃，至今仍然是幼年兒童的不錯的食品，而且成年人也有不少人喜歡吃餅干呢再比如：方便面。他會說這個沒營養(yǎng)，可是為什么大家還都選擇呢？火車上吃得最多的也是這個??？既然沒營養(yǎng)大家為什么要吃？這是因為它的“方便”?，F(xiàn)代社會中，生活節(jié)奏加快，事務繁多，人們有時需要高效率做事。我們承認細火慢熬的食品是好的。（要承認這個）但是在緊急

4、事務面前，吃方便面卻可以節(jié)省大量時間，也許就可以為我們贏得工作，生活中的機會（正：人家說路邊燒烤有什么致癌物質，不衛(wèi)生等等等等你們千萬不要說，“其實沒有那么不衛(wèi)生啊，致癌物質不是很多什么的”）而是我們說過了，垃圾食品不是不能吃，但是這種路邊攤，本來就是我們所反對的”對方肯定會用發(fā)胖這件事來說話，只要不是頓頓吃，每個月吃幾次是沒有關系的，你們問的又不是“我們該不該天天吃垃圾食品”。任何一種飲食都是應該被尊重的，任何一種飲食文化也都應該被接

5、受。人生的樂趣就在于美食，我們每天都生活在各種輻射之中，也沒有人說，我們再也不要用手機，再也不要開電腦了，只是提議在盡可能的情況下盡量避免，所以垃圾食品可以吃，只要適量就可以了。還有小朋友總是喜歡吃M，KFC，這就取決于家長了，你干嘛那么順著他們呢。你難（二）駁立論階段：這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。（三）質辯環(huán)節(jié)：這個階段是，由雙

6、方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。（四）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手