2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第二章第二章光合作用與生物固氮光合作用與生物固氮第一節(jié)第一節(jié)光合作用光合作用一光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換(四川理綜)(四川理綜)30(2)蘿卜是C3植物,圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。①該過程發(fā)生的場所是在該過程中能使光能轉(zhuǎn)換為電能的色素是。②進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體的NAKPH與NADP含量相等的情況下,突然停止供給CO2,請在圖2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。答案:答案:30(20分)(2)①

2、葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜特殊狀態(tài)的葉綠素a②(江蘇生物江蘇生物)36(9分)下圖為植物新陳代謝示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)①過程發(fā)生在葉綠體上,其中光能向電能的轉(zhuǎn)換由分子完成。光照下該分子轉(zhuǎn)變成,奪取水分子中的。(2)在②過程中,NADPH的作用是。(3)③過程表示呼吸,它發(fā)生在中。(4)④過程中的能量由ATP中的水解釋放。答案:答案:(1)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜特殊狀態(tài)的葉綠素a強(qiáng)氧化劑電子(2)作為供能物質(zhì)和還原劑(3)有氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線

3、粒體(4)高能磷酸鍵二C3植物和植物和C4植物植物(理綜(理綜I)30回答下列Ⅰ、Ⅱ小題Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的_______被染成,被染色的原因是_______。由此可知,玉米屬于_______植物,小麥屬于______植物。當(dāng)用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉

4、米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個實驗現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有________植物的特點,其光合作用固定CO2形成的最初化合物有___種,即___________答案:答案:30.Ⅰ葉肉細(xì)胞藍(lán)色光合作用積累的淀粉與碘液發(fā)生反應(yīng)C4C3C3和C42三碳化合物和四碳化合物停止供應(yīng)CO2NADPH含量時間原因是溫度的不同C光照強(qiáng)度為a~b,曲線I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D光照強(qiáng)度為a~c,曲線I、III光合作用強(qiáng)度

5、隨光照強(qiáng)度升高而升高答案:答案:D(廣東文基廣東文基)70影響植物進(jìn)行光合作用的因素有很多。下列選項中,對光合作用影響最小的是A葉綠體色素的含量B五碳化合物的含量C氮氣的含量D二氧化碳的含量答案:答案:C第二節(jié)第二節(jié)生物固氮生物固氮(四川理綜)(四川理綜)4水稻是我國主要的糧食作物之一。下列有關(guān)水稻生命活動的敘述,正確的是A對水稻進(jìn)行根瘤菌拌種,有利于水稻對N2的利用B水稻葉片的維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體,能固定二氧化碳并形成淀粉C硅元素

6、能在水稻體內(nèi)大量積累,該事實說明硅是水稻必需的大量元素D盡管水稻生長在水生環(huán)境中,其吸水的主要動力仍是蒸騰拉力答案:答案:D(江蘇生物江蘇生物)32根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是A根瘤菌只有侵入到豆科植物的根內(nèi)才能固氮B根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C豆科植物供給根瘤菌有機(jī)物,根瘤菌供給豆科植物氨D根瘤菌為豆科植物提供生長素答案:答案:AC(江蘇生物江蘇生物)33(10分)下圖是氮在土壤、植物和動物之間的轉(zhuǎn)化示意圖。(1)大氣中的氮主要經(jīng)過作

7、用還原為NH3,然后被植物利用。土壤中的NH3也可經(jīng)硝化細(xì)菌的作用,轉(zhuǎn)化成硝酸鹽后被植物吸收。在情況下,硝酸鹽可被一些細(xì)菌最終轉(zhuǎn)化為氮氣,返回大氣中。(2)動物攝取的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為各種氨基酸,這些氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后有3個代謝途徑,圖中①是;②是;③是。(3)若圖中的氨基酸是丙氨酸,則圖中B是。若圖中的氨基酸是谷氨酸,A是丙氨酸,則②過程接受氨基的糖代謝中間產(chǎn)物是。若圖中的氨基酸只能從食物中獲得,則稱為。(4)氮返回土壤主要有兩個

8、途徑:一是圖中⑦產(chǎn)生的(圖中C)進(jìn)入土壤;二是植物和動物遺體中的含氮物質(zhì)被土壤中的形成氨而進(jìn)入土壤。答案:答案:(1)生物固氮氧氣不足(2)脫氨基氨基轉(zhuǎn)換(或轉(zhuǎn)氨基)合成(3)丙酮酸丙酮酸必需氨基酸(4)尿素微生物分解(廣東理基廣東理基)52下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是①生產(chǎn)者的遺體殘枝敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者第二營養(yǎng)級③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去

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