朝陽區(qū)教育局2009年重點(diǎn)工作責(zé)任分解

1、1朝陽區(qū)教育局朝陽區(qū)教育局2009年重點(diǎn)工作責(zé)任分解年重點(diǎn)工作責(zé)任分解2009年2月23日工作要點(diǎn)工作要點(diǎn)牽頭牽頭科室科室協(xié)作協(xié)作科室科室負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)1.落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加快推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的意見》，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，形成教育發(fā)展合力，創(chuàng)造教育發(fā)展良好環(huán)境。督導(dǎo)室全體科室黃德軍2.在全區(qū)教育大規(guī)劃前提下，加快原69中學(xué)、延安小學(xué)教育資源轉(zhuǎn)換，加強(qiáng)原西安小學(xué)等教育資源管理，解決教育債務(wù)，減輕教育負(fù)重，為教育再發(fā)展提供動(dòng)力。計(jì)

2、財(cái)科基建辦黃健3.提升薄弱學(xué)校，發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校，改造艷春小學(xué)和富鋒中心校操場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)城區(qū)學(xué)校徹底消滅土操場(chǎng)實(shí)施安達(dá)分校（小學(xué)部）擴(kuò)建等工程，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。基建辦計(jì)財(cái)科黃健4.鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用，開展“教育集團(tuán)化”試點(diǎn)工作；實(shí)行強(qiáng)弱“捆綁式”辦學(xué)和“大學(xué)片”管理，實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)施、師資、課程等資源共享，推動(dòng)義務(wù)教育不斷向更高水平邁進(jìn)。基教科人事科王本飆陶玉麗5.加大規(guī)范學(xué)校扶持力度，在艷春小學(xué)、電臺(tái)小學(xué)和南湖小學(xué)進(jìn)行免費(fèi)藝術(shù)

3、教育試點(diǎn)工作，促進(jìn)學(xué)校特色形成，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高學(xué)校聲望。基教科德體科陶玉麗6.全面落實(shí)好城區(qū)中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)工作，促進(jìn)區(qū)域教育公平；繼續(xù)為城市低保家庭在義務(wù)教育階段的學(xué)生免除教科書費(fèi)，補(bǔ)助生活費(fèi)。計(jì)財(cái)科基教科陶玉麗黃健7.繼續(xù)創(chuàng)繼續(xù)創(chuàng)建“無因無因貧輟貧輟學(xué)城區(qū)學(xué)城區(qū)”，進(jìn)一步一步實(shí)施農(nóng)民工子女工子女“進(jìn)城助學(xué)城助學(xué)”計(jì)劃，劃，發(fā)揮發(fā)揮“朝陽區(qū)困朝陽區(qū)困難學(xué)生學(xué)生救助中心救助中心”的作用，完善的作用，完善“陽光教育券陽光教育券”制度，

4、保制度，保證轄證轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)內(nèi)所有貧困學(xué)生接受困學(xué)生接受義務(wù)義務(wù)教育的教育的權(quán)利。利。基教科黨辦陶玉麗田秋一創(chuàng)造條件，加快義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展8.大力發(fā)展長(zhǎng)春現(xiàn)代商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，設(shè)立職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每年50萬元，以創(chuàng)辦省級(jí)職業(yè)教育示范校為目標(biāo)，擴(kuò)大招生規(guī)模，拓寬就業(yè)渠道，提高社會(huì)聲望。社區(qū)辦計(jì)財(cái)科陶玉麗黃健3養(yǎng)17.推行校長(zhǎng)職級(jí)制，完善校長(zhǎng)職級(jí)制的考核和管理辦法，促進(jìn)校長(zhǎng)管理水平提高；加強(qiáng)管理人員合理交流，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。黨辦督導(dǎo)室

5、王本飆工作要點(diǎn)工作要點(diǎn)牽頭牽頭科室科室協(xié)作協(xié)作科室科室負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)18.充分利用區(qū)院合作體平臺(tái)，加大校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)體系；繼續(xù)選派校長(zhǎng)和教師到高校進(jìn)行高層輪訓(xùn)，提高校長(zhǎng)管理水平和教師實(shí)施素質(zhì)教育能力。黨辦師培辦田秋徐秀華19.按照“公平、公正、公開”的原則，設(shè)立優(yōu)秀人才“綠色通道”，擇優(yōu)引進(jìn)人才，使隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)更加合理，增強(qiáng)朝陽教育發(fā)展活力；對(duì)學(xué)校聘任人員全部納入人事局、教育局管理范疇，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。人事科王

6、本飆20.進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，嚴(yán)控學(xué)校招生規(guī)模，實(shí)行均衡分班，督察課程計(jì)劃實(shí)施，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。基教科陶玉麗21.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的研究和指導(dǎo)作用，完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，深化教學(xué)工作激勵(lì)機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)科生命化教學(xué)研究，以“關(guān)注生命情懷，彰顯陽光課堂”為主題，實(shí)施有效教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量保持領(lǐng)先地位?；炭贫綄?dǎo)室德體科陶玉麗徐秀華22.弘揚(yáng)“寬容大氣、自強(qiáng)不息”長(zhǎng)春精神和“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧、爭(zhēng)先”的

7、朝陽教育精神，對(duì)學(xué)校文化準(zhǔn)確定位，注重傳承，豐富內(nèi)涵，提升校園文化建設(shè)水平，增強(qiáng)朝陽教育內(nèi)涵和底蘊(yùn)。教科所基教科德體科陶玉麗田秋23.面向全體學(xué)生，深入開展具有朝陽特色的“陽光杯”“儒雅杯”“百花杯”等系列文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；為學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)體質(zhì)監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生健康指導(dǎo)。德體科保健所基教科陶玉麗四四以人為本，本，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展24.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開展第四屆“桃李杯”優(yōu)秀班主任評(píng)選