林業(yè)氣象學(xué)復(fù)習(xí)題

1、1《林業(yè)氣象學(xué)林業(yè)氣象學(xué)》學(xué)習(xí)要求及練習(xí)題學(xué)習(xí)要求及練習(xí)題緒論緒論1名詞解釋：天氣、氣候。2大氣在鉛直方向上分層的依據(jù)是什么？3.大氣在鉛直方向上可分為哪幾層？其中最低的一層有什么特點(diǎn)？第一章第一章輻射輻射[學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求]1了解：晝夜與四季的形成；光譜成分對(duì)植物的影響。2熟悉：太陽高度角及其變化規(guī)律；輻射的基本知識(shí)；太陽輻射在大氣中的減弱及其影響因子。3掌握：大氣逆輻射、地面有效輻射、地面輻射差額、光照強(qiáng)度、太陽常數(shù)、散射、光飽和點(diǎn)

2、、光補(bǔ)償點(diǎn)、光周期現(xiàn)象等概念；光照長(zhǎng)度在林業(yè)上的應(yīng)用；光能利用率及其提高途徑。練習(xí)題：練習(xí)題：1名詞解釋：輻射、太陽高度角、大氣逆輻射、光合輻射生理輻射地面有效輻射地面輻射差額。2.對(duì)A、B兩灰體，在同樣強(qiáng)度的輻射照射下，A升溫快得多，問在移去外界輻射源后，哪一個(gè)降溫快？若A、B都不是灰體，你的結(jié)論還成立嗎？3.雪面對(duì)太陽輻射的反射率很大(約0.9)，對(duì)紅外輻射的吸收率也很大(可達(dá)0.99)，由此解釋地面積雪時(shí)天氣特別寒冷的原因。4.計(jì)

3、算武漢(30N)二分、二至日出、日落時(shí)間和可照時(shí)間。5.試分析正午太陽高度角隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。（即太陽高度角的計(jì)算）6.根據(jù)可照時(shí)間計(jì)算公式分析可照時(shí)間隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。7.當(dāng)太陽赤緯為23.5度時(shí)，在地球上哪些區(qū)域分別出現(xiàn)極晝、極夜？8.為何在對(duì)流層中，氣溫隨高度的升高而降低？9.為何長(zhǎng)日照植物大多原產(chǎn)于高緯度地區(qū)，而短日植物一般原產(chǎn)于低緯度地區(qū)？10.對(duì)長(zhǎng)日照作物和短日照植物進(jìn)行南北引種，哪一種更易成功？為什么？11.為

4、何晴天天空常呈尉藍(lán)色？而日出、日落時(shí)太陽光盤又呈紅色？12.太陽直接輻射、散射輻射與總輻射各受哪些因素影響？13.晴天直接輻射和散射輻射中光譜能量分布各隨太陽高度角如何變化？為什么？(提示：根據(jù)分子散射規(guī)律解釋)。14.不同光譜成分的太陽輻射對(duì)植物的生命活動(dòng)有何影響？15.何謂大氣的“溫室效應(yīng)”？如果大氣中水汽含量減少，“溫室效應(yīng)”是增強(qiáng)還是減弱？為什么（不考慮大氣中水汽的凝結(jié)物的影響）？16.何謂地面有效輻射？它受哪些因素的影響？第二

5、章第二章溫度溫度[學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求]1了解：地面熱量平衡方程及各項(xiàng)意義；積溫在生產(chǎn)上應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意的問題。2熟悉：土溫、氣溫周期性變化（日變化、年變化）和隨空間變化特點(diǎn)；土壤溫度垂直分布的類型；三基點(diǎn)溫度；土溫、氣溫與植物生產(chǎn)的關(guān)系。3掌握：土壤熱容量、土壤導(dǎo)熱率、土壤導(dǎo)溫率、較差、逆溫、活動(dòng)積溫、有效積溫等概念；改善土壤溫度的措施；積溫的計(jì)算和應(yīng)用。38.土壤中的水分是通過哪些方式蒸發(fā)的？試針對(duì)這些方式提出保墑措施。9.在什么條件下容易

6、形成露和霜？為什么？10.十霧九晴”、“十霧九雨”各指什么霧？11.降水是如何形成的？為什么在云中，冰水共存或大小水滴共存時(shí)有利于降水的形成？12.降水變率的意義是什么？為什么降水變率大的地區(qū)易發(fā)生旱澇？第四章第四章氣壓與風(fēng)氣壓與風(fēng)[學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求]1了解：三圈環(huán)流的形成過程。2熟悉：作用于空氣上的四個(gè)力；地方性風(fēng)、季風(fēng)；風(fēng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3掌握：氣壓的概念及其隨高度的變化；風(fēng)壓定律；形成大氣環(huán)流的主要因素；焚風(fēng)的概念、成因及其對(duì)林

7、業(yè)生產(chǎn)的影響。練習(xí)題練習(xí)題：1.解釋名詞：等壓線、地轉(zhuǎn)偏向力、地轉(zhuǎn)風(fēng)、風(fēng)壓定律、季風(fēng)、山谷風(fēng)、海陸風(fēng)、焚風(fēng)。2.在某山腳處測(cè)得氣壓為1013hPa，氣溫為19℃，山頂處氣壓為880hPa，氣溫為12℃，求山的高度。4.設(shè)在45N附近700hPa高度上氣溫為0℃，等壓線為東西向的平行直線，氣壓南高北低，梯度為0.01hPakm，若不考慮摩擦力的影響，試求風(fēng)向風(fēng)速。5.作用于空氣上的力有哪些？各有什么特點(diǎn)？地轉(zhuǎn)風(fēng)、梯度風(fēng)是怎樣形成的？風(fēng)向怎

8、樣判定？6.大氣環(huán)流形成的根本原因是什么？為什么說太陽輻射是大氣環(huán)流的唯一能源？7.三圈環(huán)流是如何形成的？8.為什么會(huì)形成大氣活動(dòng)中心？北半球有哪些大氣活動(dòng)中心？9.季風(fēng)是如何形成的？為何我國(guó)東部為典型的季風(fēng)區(qū)？10.試比較季風(fēng)、海陸風(fēng)和山谷風(fēng)形成過程的異同點(diǎn)。11.一團(tuán)氣溫為30℃，露點(diǎn)溫度為25℃的氣塊從海平面開始翻越一座3000m的高山，凝結(jié)產(chǎn)生的水滴都降落在迎風(fēng)坡，試計(jì)算翻山后氣塊到達(dá)海平面時(shí)的氣溫和相對(duì)濕度(忽略未飽和空氣作垂

9、直運(yùn)動(dòng)時(shí)水汽壓的變化)。12.形成焚風(fēng)的條件是什么？形成焚風(fēng)時(shí)氣溫升高所需的能量是從哪里來的？第五章第五章天氣學(xué)基本知識(shí)天氣學(xué)基本知識(shí)[學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求]1了解：氣壓場(chǎng)的基本形式；影響我國(guó)冬、夏兩季的氣團(tuán)；鋒的分類和鋒面天氣；副高的季節(jié)變化對(duì)我國(guó)天氣的影響；天氣預(yù)報(bào)。2熟悉：低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）的天氣表現(xiàn)；。3掌握：氣團(tuán)、鋒的概念；練習(xí)題：練習(xí)題：1.什么是氣團(tuán)？影響我國(guó)的氣團(tuán)主要有哪些？它們對(duì)我國(guó)各季的天氣有什么影響？2.鋒面