2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、實驗八實驗八計數器及其應用設計仿真報告計數器及其應用設計仿真報告實現方式:實現方式:multisim仿真仿真一、用一、用74LS192設計一個具有復位功能的模設計一個具有復位功能的模24加法計數器加法計數器設計思路:設計思路:模為24,所以需要兩片74192,XFG1是信號發(fā)生器,作為輸入計數脈沖從U5的UP端輸入,ABCD為數據輸入端,LOAD為置數端,輸入低電平有效,CLR為復位端,輸入高電電平有效,QAQBQCQD位數據輸出端,輸

2、出高電平有效,BO和CO分別為借位端和進位端,輸出低電平有效。U4為高位(十位),U5為低位(個位),當U5個位加計數到1001之后產生一個進位信號,向高位U4UP輸入一個有效的進位信號,每輸入一個有效信號,U4端加計數一次,直到U4輸出為0010的同時U5輸出為0100,與非門U3A有效輸出0,再通過一個由與非門構成的等效非門輸出為1,同時給U4和U5的CLR復位端一個有效信號,將U4和U5的ABCD同時復為0000,重復以上步驟,即

3、一個模為24的加計數器。二、用二、用74LS192構成一個三進制異步加法計數器構成一個三進制異步加法計數器狀態(tài)轉換圖狀態(tài)轉換圖:設計思路設計思路:XFG1是信號發(fā)生器,作為輸入計數脈沖,XSC1是數字示波器,用來觀察QA、QB的波形,ABCD為數據輸入端,LOAD為置數端,輸入低電平有效,CLR為復位端,輸入高電電平有效,QAQBQCQD位數據輸出端,輸出高電平有效,BO和CO分別為借位端和進位端,輸出低電平有效。當輸出為0010時,與

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