我的祖國

1、我的祖國第一課時教學目標1、通過欣賞《我的祖國》、激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。2、懂得獨唱與合唱的區(qū)別。重點：在于欣賞好《我的祖國》熟記旋律，回簡要地分析歌曲的情緒，力度，速度；AB兩段的對比。難點：學唱歌曲的A部分，（注意：情緒，力度，速度）課前準備錄音機、磁帶教學過程一、組織教學師生問好二、教材分析《我的祖國》是電影《上甘嶺》的插曲，是一首合唱曲。由教師介紹“抗美援朝”。(1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國隨即打著聯(lián)合國的旗號公

2、然出兵干涉，并將戰(zhàn)火燒到了中國鴨綠江邊。10月19日，中國人民志愿軍跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰(zhàn)場，與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。10月25日，抗美援朝戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。)三、欣賞歌曲3、聽老師范唱，想“歌曲表達了怎樣的感情？”4、討論：歌曲可以分幾部分？5、兩部分的情緒是一樣的嗎？為什么？6、第一部分的歌曲表達了怎樣的情感？第二部分為什么和第一部分有所不同？7、試著讓學生唱一唱，以加以體會。8、討論：這首歌曲你聽了最大的感受是什么？第一部分和第二部分為

3、什么要處理成獨唱加合唱，獨唱表達了什么？合唱又起什么作用？9、讓學生根據(jù)歌曲的速度、情緒、不同的力度演唱。10、第一部分是在贊美祖國的秀美江山，充滿了對祖國的無限熱愛之情，第二部分表達了對祖國無限的自豪感。（3）、升華情感：說說歌曲內(nèi)容所要表達的情感（5）、表現(xiàn)：帶著深厚感情再一次演唱歌曲（分角色唱：領唱1和領唱2，其他同學當群鳥）五、總結全課老鳥、小鳥教學目標：1、能學會用和諧、圓潤的聲音演唱繞口令二部合唱曲2、在學唱歌曲的過程中，感

4、受互相奉獻愛心的美好情感。3、能主動積極地參與二部合唱，從中享受集體合作的樂趣教學重點：學會《老鳥、小鳥》這首二聲部歌曲。教學難點：學會用和諧圓潤的聲音演唱歌曲。課時安排：一課時教學過程：一、導入：很久很久以前，森林里住著許多漂亮的小鳥，因為鳥的數(shù)量很多，漸漸地這里成了鳥兒們的王國，鳥兒們每天聚在一起，快樂的舞蹈，愉快的歌唱。二、復習下滑音三、音程練習：1、單音程：2、和聲音程：（1）、視唱全曲，（2）、用鳥叫聲“啾啾”唱一遍。四、歌曲