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1、五年級(jí)第二單元五年級(jí)第二單元《小數(shù)除法小數(shù)除法》整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)知識(shí)框架:知識(shí)框架:小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以整數(shù)一、基礎(chǔ)操練一、基礎(chǔ)操練知識(shí)點(diǎn)一:小數(shù)除法的意義知識(shí)點(diǎn)一:小數(shù)除法的意義小數(shù)除法的意義:已知兩個(gè)因數(shù)的()與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。如:0.60.3表示已知兩個(gè)因數(shù)的積0.6與其中的一個(gè)因數(shù)0.3,求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。知識(shí)點(diǎn)二:小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法知識(shí)點(diǎn)二:小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法:小數(shù)除以整
2、數(shù),按整數(shù)除法的方法去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。整數(shù)部分不夠除,商寫上0,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果有余數(shù),要添0再除。1、小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算法則:按整數(shù)除法的法則進(jìn)行計(jì)算,商的小數(shù)點(diǎn)要和被2、一個(gè)數(shù)除以小數(shù)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。如果有余數(shù),要添0再除。(整數(shù)部分不夠除,商0,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(一位一位落數(shù),不夠商1就用0占位。)空間與圖形3、商的近似數(shù)。四舍五入法(結(jié)合生活實(shí)際,具體問(wèn)題具體分析)有限小數(shù)4、循環(huán)小數(shù):小數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)無(wú)限小
3、數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)5、用計(jì)算器探索規(guī)律6、解決問(wèn)題小數(shù)除法例題2:服裝廠做校服。原來(lái)每套服裝用布2.2米,現(xiàn)在每套用布節(jié)省0.2米。原來(lái)做800套這種服裝的布,現(xiàn)在可以做多少套?變式練習(xí):工程隊(duì)要鋪設(shè)一條長(zhǎng)4.8千米的地下管道,計(jì)劃用15天完成,實(shí)際每天比計(jì)劃多鋪設(shè)3.2千米,實(shí)際多少天完成任務(wù)?變式練習(xí):西平鄉(xiāng)修一條長(zhǎng)2.1千米的河堤,前15天平均每天修0.086千米。余下的要9天完成,平均每天修多少千米?三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)練習(xí)練習(xí)
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