1小學英語試卷分析

1、PEP小學英小學英語試題語試題分析分析一、基本情況分析一、基本情況分析（一）（一）試題試題特點：特點：1.本次本次試卷三年卷三年級的聽力占六十分，四至六年的聽力占六十分，四至六年級的聽力分的聽力分值與筆與筆試相當。聽力當。聽力題型亦非常豐富，足型亦非常豐富，足見教研室教研室對聽力的重聽力的重視。2突出考突出考查了學生的了學生的語用能力和交流能力，并兼用能力和交流能力，并兼顧了對學生的學生的實踐創(chuàng)新能力的考新能力的考查。題型中有型中有對語

2、對語音、音、詞匯詞匯、句型、句型結構的考構的考查，又有，又有對日常交常交際用語及初步及初步語法知法知識的考的考查。詞匯題詞匯題中沒有了中沒有了純單詞純單詞拼寫的拼寫的題目，注重學生目，注重學生對單詞對單詞在句中運用能力的考在句中運用能力的考查；但四；但四六年六年級過級過于注重于注重考察考察語法知法知識。3結構合理，考構合理，考查目標明確。不同的明確。不同的題型結構有不同的考構有不同的考查目標，各，各題型的比重適度，型的比重適度，賦分合理

3、，保分合理，保證了在整體上體了在整體上體現(xiàn)考查目標突出突出語境，照，照顧知識覆蓋面。覆蓋面。4選材貼近學生近學生實際實際，貼近學生生活，近學生生活，貼近時代。代。二、二、試卷的情況分析：卷的情況分析：（一）聽力部分（一）聽力部分聽力聽力測試測試目的是考目的是考查學生聽音、辨音及聽力理解和快速反學生聽音、辨音及聽力理解和快速反應能力。能力。（二）筆（二）筆試部分部分筆試部分主要考部分主要考查學生的學生的語言基言基礎知識和基本技能，包括字母

4、、和基本技能，包括字母、單詞、詞組詞組（習慣習慣用語）、）、語法的正確運用和法的正確運用和讀寫能力的考寫能力的考查。從整個筆從整個筆試部分的分析來看，學生的基部分的分析來看，學生的基礎知識與運用部分普遍與運用部分普遍還存生聽生聽說演的演的訓練訓練，口，口語好于好于書面語。但是卷面的。但是卷面的許多錯誤錯誤（如四年和（如四年和五年五年級的書面表達面表達題型中出型中出現(xiàn)的大部分的大部分錯誤錯誤）都與學生缺乏正確的英）都與學生缺乏正確的英語語