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文檔簡介
1、長城長城授課教師：111授課班級：四年級一班學校：xx班級一、課時計劃：1二、教學目標分析：1、認知目標：學習生字詞草跺、城磚、陡峭、氣魄雄偉、堡壘、屯兵、凝結、蜿蜒、嘉峪關2、能力目標：A：學會本節(jié)課的生字詞B：根據(jù)拼音正確的流利的朗誦課文C：便朗誦課文本節(jié)課的課后練習3、情感目標：A：讀第三段，數(shù)數(shù)共有幾句話，邊讀邊想想這幾句話體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情B：“多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?！惫糯鷦趧?/p>
2、人民修長城的艱難有哪些文中又說長城是勞動人民“智慧”的結晶智慧體現(xiàn)在哪里C：為什么說長城在世界歷史上是一個“偉大的奇跡”？三、學習者特征分析：對于剛剛進入四年級的學生來說書本中的知識都有了一圖片，讓同學們感受下長城的雄偉與神奇同學們對長城有個具體的認識析長城的雄偉與神奇3領會應用分析投影古代勞動人民的聰明與偉大創(chuàng)設情境幫學生更好的理解課文內容邊播放邊分析網上下載10分鐘六、教學策略：該課的主題是指導學生掌握觀察事物的具體方法和如何在觀察
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