《長城》專題 教學(xué)設(shè)計

1、《長城長城》專題專題教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計江蘇省如東縣掘港天一學(xué)校莫松飛?教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解長城的構(gòu)造，了解長城的悠久歷史，了解長城的軍事價值，了解有關(guān)長城的文學(xué)作品。能力目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)查找資料的能力，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)服務(wù)的能力，在紛繁的資料前有選擇的處理信息，加工資料的能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對長城的持久興趣，初步了解“長城文化”的內(nèi)涵及其價值，體會中國古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)學(xué)生研究中國古代文化的興趣激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；培

2、養(yǎng)學(xué)生不唯書，淺層次的探究精神。?教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資料，感知長城文化的豐富內(nèi)涵，形成自己的觀點(diǎn)。?教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資料，感知長城文化的豐富內(nèi)涵，形成自己的觀點(diǎn)。?教學(xué)方法：1歌曲欣賞，激發(fā)情感。2小組合作，自主探究。3.師生平等對話，合作探討，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。4.朗讀；討論（疑難問題）、辯論。教法：啟發(fā)點(diǎn)撥。?教學(xué)準(zhǔn)備：▲教師：查找資料，備課并制作課件?！鴮W(xué)生：1.初步具備搜集和處理信息的能力。掌握查找資料、引用資料的