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文檔簡介
1、給孩子的給孩子的空間空間體驗體驗RosalesdelCanal幼兒園幼兒園RosalesdelCanal幼兒園位于西班牙的古老城市薩拉戈薩西南的一片居住開發(fā)區(qū)內。這是即將完成的某所小學小學建筑的第一期的建筑設施。為了符合可達性以及更適宜教學教學空間的南北朝向等標準，幼兒園幼兒園、餐廳體育館和小學這三座建筑物建筑物在場地周圍呈“U”形布置。幼兒園是水平向布置的單層建筑設施，九間教學單元圍繞建筑基地南側的一個獨立運動場布置。一條連續(xù)的直線型
2、走廊連接起這些不同的房間。RosalesdelCanal幼兒園RosalesdelCanal幼兒園自項目設計設計開始存在的兩條主要理念基于兒童兒童對建構環(huán)境環(huán)境的特殊認知。第一條理念和建筑物的規(guī)模尺度有關，設計師試著將公共建筑設施的大體量同更加私密的和家一般的尺度結合起來，這一點必須符合兒童的需求標準。第二條理念需要滿足一定的設計思想，即建筑物要能給兒童帶來特殊的有意義的空間體驗，并且與他們極富創(chuàng)造力創(chuàng)造力的世界相關。設計提案是想通過對
3、建筑空間、光線、材質和色彩色彩的運用，建立起孩子和建筑物的感官聯(lián)系。幼兒園的平面布局和建造方法需要符合某些決定性因素，同時必須在四個半月內完工。幼兒園的基本功能單位是教室。此方案設計著重考慮這一功能單元的空間構成，并且在功能使用和形式造型之間建立聯(lián)系，教室的整體形式作為一個建筑元素，具有空間、結構和建設上的統(tǒng)一性。這些相對獨立房間的平面為方形，上方是平頂金字塔形式，平頂上安裝采光天窗，這種設計既對坡屋頂起到一定的保護作用，同時也有利于提
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