第三章__組織幼兒活動的安全措施及幼兒安全教育

1、第三章第三章組織幼兒活動的安全措施及幼兒安全教育組織幼兒活動的安全措施及幼兒安全教育?在預(yù)料之外的情況下，由于某種原因而發(fā)生的損傷或災(zāi)害，稱為意外事故。在預(yù)料之外的情況下，由于某種原因而發(fā)生的損傷或災(zāi)害，稱為意外事故。?意外事故有時是難以預(yù)料的。但許多事故是可以避免的。意外事故有時是難以預(yù)料的。但許多事故是可以避免的。?開展安全教育，采取相應(yīng)的安全措施，可以防止意外事故的發(fā)生。開展安全教育，采取相應(yīng)的安全措施，可以防止意外事故的發(fā)生。?

2、兒童的健康成長關(guān)系到整個社會和家庭。兒童的健康成長關(guān)系到整個社會和家庭。?意外事故的發(fā)生給家庭、社會、兒童在精神、肉體和物質(zhì)上造成的損失和痛苦是意外事故的發(fā)生給家庭、社會、兒童在精神、肉體和物質(zhì)上造成的損失和痛苦是無法估量的。無法估量的。?預(yù)防兒童意外事故必須引起全社會、保教員和家長的高度重視。預(yù)防兒童意外事故必須引起全社會、保教員和家長的高度重視。??在托幼機構(gòu)中保護兒童的安全，是全體幼兒園工作人員義不容辭的責(zé)任。在托幼機構(gòu)中保護兒童

3、的安全，是全體幼兒園工作人員義不容辭的責(zé)任。?1、幼教工作者要有責(zé)任心、幼教工作者要有責(zé)任心?2、環(huán)境設(shè)施要安全、環(huán)境設(shè)施要安全?3、要妥善保管藥品和有毒物品、要妥善保管藥品和有毒物品?4、要建立安全檢查制度、要建立安全檢查制度??安全教育教育兒童是預(yù)防意外事故的重要環(huán)節(jié)。安全教育教育兒童是預(yù)防意外事故的重要環(huán)節(jié)。?1、教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害；、教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害；?2、教育幼兒遵守各種安全制度；、教育幼兒遵

4、守各種安全制度；?3、教育幼兒懂得、教育幼兒懂得“水”、“火”、“電”的危險；的危險；?4、教育幼兒不做有危險的事。、教育幼兒不做有危險的事。?幼兒安全制度幼兒安全制度?（一）預(yù)防燙傷（一）預(yù)防燙傷?1、幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前，教師先試水溫，調(diào)節(jié)好后適宜再洗。、幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前，教師先試水溫，調(diào)節(jié)好后適宜再洗。?2、熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在幼兒、熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班

5、中，并放在安全的地方，不要放在幼兒飯桌上或附近的地上，分發(fā)食品不要越過幼兒頭頂傳遞，要從側(cè)面送到幼兒面前。飯桌上或附近的地上，分發(fā)食品不要越過幼兒頭頂傳遞，要從側(cè)面送到幼兒面前。?3、教師提出水壺或保溫桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。、教師提出水壺或保溫桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。?4、幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。、幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。?（二）預(yù)防外傷（二）預(yù)防外傷

6、?1、教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、掄打，學(xué)會保護自己，同時、教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、掄打，學(xué)會保護自己，同時也不傷著別人。也不傷著別人。?2、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨、午、晚檢時，注意發(fā)現(xiàn)幼、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨、午、晚檢時，注意發(fā)現(xiàn)幼兒衣袋里有無不安全物品。兒衣袋里有無不安全物品。?3、教育幼兒不要背著手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或戶外活動時，

7、、教育幼兒不要背著手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或戶外活動時，不要穿硬皮鞋。不要穿硬皮鞋。?4、幼兒在大型玩具上活動，教師要注意照顧保護，戶外活動時，孩子均要在教師、幼兒在大型玩具上活動，教師要注意照顧保護，戶外活動時，孩子均要在教師的視眼中。的視眼中。?5、教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。、教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。?6、每月檢修大型玩具，發(fā)現(xiàn)損壞及時

8、修理，修好之前停止使用。、每月檢修大型玩具，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理，修好之前停止使用。?7、對兒童不要拖、拉、拽，防止發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。、對兒童不要拖、拉、拽，防止發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。?（三）預(yù)防藥物中毒（三）預(yù)防藥物中毒?1、班上不得存放過氧乙酸等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應(yīng)采取用多少泡、班上不得存放過氧乙酸等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應(yīng)采取用多少泡多少，助理教師用完有剩余及時送回保健室。多少，助理教師用完有剩余及時送回保健室。?2、幼兒

9、內(nèi)服藥由保健醫(yī)生按頓送到班上服用。、幼兒內(nèi)服藥由保健醫(yī)生按頓送到班上服用。?（4）活動室內(nèi)的家具宜放在靠墻或角落處。）活動室內(nèi)的家具宜放在靠墻或角落處。?（5）熱水瓶、火柴、刀、剪、圖釘?shù)葢?yīng)放在兒童拿不到的地方。）熱水瓶、火柴、刀、剪、圖釘?shù)葢?yīng)放在兒童拿不到的地方。?（6）兒童運動器械要隨時檢修，保持堅固和表面光滑。）兒童運動器械要隨時檢修，保持堅固和表面光滑。?（7）器械與器械之間、器械與墻壁之間或樹木之間要有一定距離，以免）器械與器

10、械之間、器械與墻壁之間或樹木之間要有一定距離，以免因過于擁擠而發(fā)生意外。因過于擁擠而發(fā)生意外。?（8）勞動工具用后存放在儲藏室內(nèi)，不得讓兒童自己拿動、使用。）勞動工具用后存放在儲藏室內(nèi)，不得讓兒童自己拿動、使用。?（三）藥品、有毒物品（三）藥品、有毒物品?1、藥品保管藥品保管?（1）建立嚴格的藥品保管制度。）建立嚴格的藥品保管制度。?（2）內(nèi)服藥、外用藥均須標簽清楚、分開放置、專人保管，不給兒童造）內(nèi)服藥、外用藥均須標簽清楚、分開放置、

11、專人保管，不給兒童造成可信手拈來的機會。成可信手拈來的機會。?2、安全用藥安全用藥?給兒童用藥前，要仔細核對姓名、藥名、劑量，切勿拿錯藥或服過量。給兒童用藥前，要仔細核對姓名、藥名、劑量，切勿拿錯藥或服過量。?3、消毒劑和殺蟲劑消毒劑和殺蟲劑?（1）妥善保管消毒劑和殺蟲劑等有毒物品。）妥善保管消毒劑和殺蟲劑等有毒物品。（2）組織兒童勞動時，不得讓兒童使用或版主老師拿消毒劑和殺蟲劑。）組織兒童勞動時，不得讓兒童使用或版主老師拿消毒劑和殺蟲

12、劑。?（3）不得帶兒童到剛?cè)鲞^農(nóng)藥的園田去玩耍。）不得帶兒童到剛?cè)鲞^農(nóng)藥的園田去玩耍。?（4）盛過農(nóng)藥的容器要妥善處理，絕不要讓兒童拿著玩。）盛過農(nóng)藥的容器要妥善處理，絕不要讓兒童拿著玩。?（5）用來蘇水給廁所地面消毒時，所用的濃度要適宜；若來蘇水濃度過）用來蘇水給廁所地面消毒時，所用的濃度要適宜；若來蘇水濃度過高，一旦接觸幼兒皮膚（如幼兒滑到在地）會造成燒傷。高，一旦接觸幼兒皮膚（如幼兒滑到在地）會造成燒傷。?4、化妝品化妝品?妥善保

13、管化妝品，勿讓兒童拿到手?；瘖y品顏色鮮艷，常誘使兒童品嘗妥善保管化妝品，勿讓兒童拿到手?；瘖y品顏色鮮艷，常誘使兒童品嘗它的滋味，以致中毒。它的滋味，以致中毒。?四）組織好幼兒的活動四）組織好幼兒的活動?1、合理配備保教人員，避免因兒童過多、保教人員照看不過來而發(fā)生意、合理配備保教人員，避免因兒童過多、保教人員照看不過來而發(fā)生意外傷害。外傷害。?2、保教人員應(yīng)組織好幼兒的各種活動，全面細致地照顧兒童，不得擅離、保教人員應(yīng)組織好幼兒的各種活

14、動，全面細致地照顧兒童，不得擅離職守。職守。?（1）兒童在睡覺時，保教人員須進行巡邏。）兒童在睡覺時，保教人員須進行巡邏。?（2）兒童在小游泳池內(nèi)玩水或在浴室內(nèi)洗澡時，保教人員不得離開。）兒童在小游泳池內(nèi)玩水或在浴室內(nèi)洗澡時，保教人員不得離開。?（3）要有組織地開展游泳活動。）要有組織地開展游泳活動。?3、建立兒童接送制度，防止走失。、建立兒童接送制度，防止走失。?4、園門應(yīng)規(guī)定開關(guān)時間。、園門應(yīng)規(guī)定開關(guān)時間。?5、交接班或組織兒童外出

15、時應(yīng)清點人數(shù)。、交接班或組織兒童外出時應(yīng)清點人數(shù)。?二、安全教育二、安全教育?兒童不可能生活在沒有任何危險的世界中，經(jīng)常對兒童進行安全教育，兒童不可能生活在沒有任何危險的世界中，經(jīng)常對兒童進行安全教育，使他們逐漸積累生活經(jīng)驗，懂得危險，注意安全。使他們逐漸積累生活經(jīng)驗，懂得危險，注意安全。?（一）遵守幼兒園的安全制度（一）遵守幼兒園的安全制度?1、教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離、教育幼兒不得隨便離開自己的班