監(jiān)督管理量化評價記分表

1、附件附件2表1學校傳染病防控監(jiān)督管理量化評價記分表學校傳染病防控監(jiān)督管理量化評價記分表學校名稱：負責人：地址：聯(lián)系電話：評價日期：年月日實際得分項目（100）評價指標分值單項合計建立校長為第一責任人制度5有傳染病防控管理組織5傳染病防控工作納入學校年度工作計劃5有傳染病疫情報告制度5有晨、午檢制度5有學生因病缺勤登記報告制度5組織管理有新生入學接種卡、證查驗制度5寄宿制或600名學生以上非寄宿學校配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員5600名以下非寄宿

2、學校配備保健教師5寄宿學校應設立衛(wèi)生室，非寄宿學校設衛(wèi)生室或保健室5衛(wèi)生室應取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》衛(wèi)生技術人員有《醫(yī)師資格證書》、《護士資格證書》等資格證明5衛(wèi)生室建筑面積應大于40平方米、保健室建筑面積應大于15平方米5有專（兼）職傳染病疫情報告人員5有傳染病登記記錄4有晨檢記錄4有因病缺勤登記記錄4有新生入學接種卡、證查驗登記薄4每年對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案4與當?shù)丶膊☆A防控制部門信息溝通通暢4防控工作因校

3、方責任發(fā)生傳染病暴發(fā)流行學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師接受學校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓5開設健康教育課，傳染病防控作為內(nèi)容之一3宣傳教育有以校園網(wǎng)絡、廣播、板報、畫報、宣傳單等形式宣傳傳染病防控知識3總分100分合理缺項項目總分______分應得分______分實得分______分標化后得分______分注：1、為關鍵項，不合格不予評定等級。2、有合理缺項時，從總分中減掉該項目分值后，為應得分。即：應得分=100合理缺項項目總分。標化

4、后得分=（各項實際得分的總和應得分）100。被監(jiān)督單位陪同人（簽字）：衛(wèi)生監(jiān)督人員（簽字）：、年月日年月日附件附件2表3學校常見病與多發(fā)病監(jiān)督管理量化評價記分表學校常見病與多發(fā)病監(jiān)督管理量化評價記分表學校名稱：負責人：地址：聯(lián)系電話：評價日期：年月日實際得分項目（100）評價指標分值單項合計校醫(yī)院、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、醫(yī)務室有《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》有學生常見病與多發(fā)病防治計劃8有學生常見病與多發(fā)病防治措施8建立學生健康體檢檔案8組織管理建立

5、體檢結果向家長反饋制度8定期（每年1次）開展學生健康體檢8有學生常見病與多發(fā)病分布和發(fā)展趨勢分析圖6有學生個體與群體健康評價6建立體檢異常學生登記記錄6有體檢結果向家長反饋記錄6有眼保健操課6防治工作每學期有與當?shù)丶膊☆A防控制部門共同開展學生常見病與多發(fā)病防治工作，疾病預防控制部門有指導意見6學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師接受學生常見病與多發(fā)病防治培訓6學校每學期組織學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師開展學生常見病與多發(fā)病防治專題的自我培訓

6、，有培訓內(nèi)容和人員等相關記錄6開設健康教育課，學生常見病與多發(fā)病防治為內(nèi)容之一6宣傳教育定期（每學期1次）以校園網(wǎng)絡、廣播、板報、畫報、宣傳單等形式開展宣傳教育活動6總分100分合理缺項項目總分______分應得分______分實得分______分標化后得分______分注：1、為關鍵項，不合格不予評定等級。2、有合理缺項時，從總分中減掉該項目分值后，為應得分。即：應得分=100合理缺項項目總分。標化后得分=（各項實際得分的總和應得分）