現(xiàn)代科技在身邊教學(xué)設(shè)計(jì)-李瑞婷

1、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)代科技在身邊現(xiàn)代科技在身邊昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校李瑞婷李瑞婷一、教學(xué)依據(jù)、教學(xué)依據(jù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：三內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：三1.5感受社會(huì)生活的發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)的行為。三4.4了解我國(guó)在科技發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：感受現(xiàn)代科技給生活帶來(lái)的新變化，

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感和品質(zhì)。能力目標(biāo)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力，培養(yǎng)收集和處理信息的能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、和解決問(wèn)題的能力。知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解現(xiàn)代科技給我們生活帶來(lái)的新變化，認(rèn)識(shí)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：感受現(xiàn)代科技給生活帶來(lái)的變化難點(diǎn)：科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力。四、教學(xué)準(zhǔn)備：四、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：分成四個(gè)小組，其中四個(gè)小組分別就“衣”“食”“住”“行”

3、課前搜集反映現(xiàn)代科技給各自領(lǐng)域帶來(lái)變化的資料和圖片，組織學(xué)生觀看現(xiàn)代人們應(yīng)用現(xiàn)代科技的圖片，從而認(rèn)識(shí)到：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及，為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設(shè)有了新的載體。（3）教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力。4、在學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技的巨大作用后，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象：“想象一下，你準(zhǔn)備發(fā)明一樣什么科技產(chǎn)品，使你未來(lái)的生活更美好？”以此激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科技的情感。5、引導(dǎo)生觀看未來(lái)網(wǎng)