沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌和規(guī)劃

1、沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌和規(guī)劃轟轟烈烈的2014國(guó)家公務(wù)員筆試已經(jīng)落下帷幕，相信大家對(duì)自己的筆試成績(jī)有了一定的了解，那么接下來(lái)我們需要做的就是準(zhǔn)備面試。許多人說(shuō)成績(jī)下來(lái)再準(zhǔn)備，那樣就有點(diǎn)晚了，最好就是自己預(yù)估自己的成績(jī)，認(rèn)為自己差不多的，可以現(xiàn)在著手準(zhǔn)備了。那么接下來(lái)，就由專(zhuān)家?guī)е蠹乙黄饘W(xué)習(xí)一下國(guó)考面試中的一種重要測(cè)評(píng)要素——人際交往意識(shí)與技巧。首先，我們了解一下，人際交往意識(shí)與技巧的定義：建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、

2、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。其次，在人際交往中，會(huì)遇到很多類(lèi)題目，其中一類(lèi)是遇到與領(lǐng)導(dǎo)交往的題目，對(duì)待這類(lèi)題目，我們應(yīng)該本著正確理解上下級(jí)關(guān)系和正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)來(lái)處理這些事情。(1)正確理解上下級(jí)關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心，代表著整個(gè)團(tuán)隊(duì)，也只有領(lǐng)導(dǎo)能代表這個(gè)團(tuán)隊(duì)，他代表的不是個(gè)人，而是團(tuán)隊(duì)。例題：你跟領(lǐng)導(dǎo)共同完成一項(xiàng)工作，之后出色完成。但是在向上級(jí)匯報(bào)時(shí)，你的領(lǐng)導(dǎo)把你的功勞也算作了他的成績(jī)

3、，你會(huì)怎么辦【題目分析題目分析】首先，在這里我們應(yīng)該清楚的是，領(lǐng)導(dǎo)作為此項(xiàng)工作的總指揮，把握著整個(gè)發(fā)展方向，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌和規(guī)劃，我們這項(xiàng)工作也不會(huì)這么漂亮的完成，因此我們應(yīng)該擺正心態(tài)。其次，這道題目的重點(diǎn)就在于要正確理解上下級(jí)關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)作為整個(gè)工作的負(fù)責(zé)者，他要將整個(gè)單位的人力物資源統(tǒng)籌分配，才能更好的完成工作，最重要的是在工作完成后要代表整個(gè)單位向上級(jí)匯報(bào)情況，他代表的是整個(gè)部門(mén)而不是個(gè)人。而我們作為下屬，是單位集體中的一部分，我們

4、的工作就是盡自己最大的努力，協(xié)作好同事，高質(zhì)高效的落實(shí)好具體工作。因此，領(lǐng)導(dǎo)只是在匯報(bào)工作，并不是搶奪我們的功勞。最后，這道題不僅考察我們對(duì)于這次事情的看法，更重要的是考察我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該如何去做。因此，我們要明確的說(shuō)明，在以后的工作中，我們?nèi)匀灰粩嗟膶W(xué)習(xí)和完善自己，能夠在接下來(lái)的工作中保持一顆謙虛的心，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，并且要積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ψ约旱墓ぷ魈岢龊玫慕ㄗh，更好的完成工作。【參考答案參考

5、答案】首先，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)這樣做是對(duì)的，原因如下：第一，領(lǐng)導(dǎo)作為此項(xiàng)工作的總指揮，把握著整個(gè)發(fā)展方向，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌和規(guī)劃，我們這項(xiàng)工作也不會(huì)這么漂亮的就完成。第二，工作完成后要代表整個(gè)單位向上級(jí)匯報(bào)情況，領(lǐng)導(dǎo)代表的是整個(gè)部門(mén)而不是個(gè)人。而我們作為下屬，是單位集體中的一部分，我們的工作就是盡自己最大的努力，協(xié)作好同事，高質(zhì)高效的落實(shí)好具體工作。因此，領(lǐng)導(dǎo)只是在匯報(bào)工作，并不是搶奪我們的功勞。第三，在以后的工作中，我們?nèi)匀灰粩嗟膶W(xué)習(xí)和完善自

6、己，能夠在接下來(lái)的工作中繼續(xù)保持一顆謙虛的心，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，并且要積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ψ约旱墓ぷ魈岢龊玫慕ㄗh，更好的完成工作。(2)正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)：首先，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們是因?yàn)槲覀冏龅挠胁粚?duì)的地方，并不是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們個(gè)人有意見(jiàn)，其次，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們是讓我們進(jìn)步，是對(duì)我們關(guān)心的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)中找到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)意見(jiàn)，思考自己的不足并予以改正。例題：你經(jīng)常幫助你的同事小王，卻遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，你怎么

7、辦【題目分析題目分析】此題考察的是當(dāng)我們受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)，應(yīng)該用什么心態(tài)去面對(duì)的問(wèn)題。第一步，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)自己的時(shí)候，我們應(yīng)該正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，有則改之無(wú)則加勉，我們應(yīng)該帶著批評(píng)好好反思一下自己，為什么幫助了小王卻遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，在這里我們應(yīng)該分析一下原因：可能是自己做了小王的分內(nèi)工作卻耽誤了自己的工作，得不償失或者是自己給小王的幫助并不專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致小王的工作量反而增加，幫了倒忙。如果是這樣我們就要注意，力求給小王正確的指導(dǎo)和幫助。第二步

8、，我們可以闡述以后再幫助同事的時(shí)候應(yīng)該怎么去做，幫助同事是對(duì)的，但是我們應(yīng)該注意正確的方式方法，不能一味的幫助他做工作，而是應(yīng)該教給他正確的方法，不能夠越權(quán)，更重要的是能夠幫助同事更快的成長(zhǎng)，提高他們自己解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們積極解決問(wèn)題的主動(dòng)性。在以后要引以為戒，不能在發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題?！緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮繉?duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我要反思自己在這次事件中存在的問(wèn)題：第一、為什么幫助了小王卻遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，原因可能是：1、自己做了小王的分內(nèi)工

9、作卻耽誤了自己的工作，得不償失2、自己給小王的幫助并不專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致小王的工作量反而增加，幫了倒忙3、領(lǐng)導(dǎo)在鍛煉小王，自己的介入，打破了領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃4、小王從事了一項(xiàng)機(jī)密工作，我的介入導(dǎo)致信息的泄露，自己越權(quán)了。第二、幫助同事是對(duì)的，但是我們應(yīng)該注意正確的方式方法，不能一味的幫助他做工作，而是應(yīng)該教給他正確的方法，不能夠越權(quán)，更重要的是能夠幫助同事更快的成長(zhǎng)，提高他自己解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們積極解決問(wèn)題的主動(dòng)性。在以后要引以為戒，不能在發(fā)生