有趣的筷子

1、活動(dòng)名稱：科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱：科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：有趣的筷子活動(dòng)內(nèi)容：有趣的筷子一、活動(dòng)目標(biāo)一、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)摸、看、玩筷子，讓幼兒了解筷子的用途、特點(diǎn)。2.發(fā)揮幼兒的想象力，學(xué)會(huì)用筷子創(chuàng)造各種圖形。3.讓幼兒練習(xí)使用筷子，做到姿勢(shì)正確，并學(xué)會(huì)用筷子夾物品。二、活動(dòng)準(zhǔn)備二、活動(dòng)準(zhǔn)備各種樣式及色彩的筷子十雙，用盤子裝好的糖果、餅干、干果等少許。三、活動(dòng)過(guò)程三、活動(dòng)過(guò)程１猜謎語(yǔ)。教師：“我說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)小朋友們猜一猜。兩姐妹一樣長(zhǎng)，酸甜苦辣她先

2、嘗。教師一邊說(shuō)，一邊做用筷子夾菜的動(dòng)作。2.看實(shí)物學(xué)詞語(yǔ)。教師拿出一雙筷子，教幼大聲說(shuō)出：“筷子，兩根筷子，一雙筷子?！弊層變毫私饪曜颖磉_(dá)該用的量詞。教師將收集的筷子全放在桌子上。教師：“長(zhǎng)的是爸爸，細(xì)的是媽媽，短的是寶寶，你們看這家人多人鬧啊?！弊層變簩?duì)筷子產(chǎn)生興趣。3.觀察筷子，回答問(wèn)題。請(qǐng)幼兒觀察每雙筷子的不同，通過(guò)摸一摸，看一看，玩一玩，回答教師提出的問(wèn)題?！翱曜佑心男╊伾俊薄罢?qǐng)將長(zhǎng)的和短的筷子分出來(lái)?！薄懊?，每雙筷子是不