提問是記者的天職

1、1提問是記者的天職提問是記者的天職——高端訪問案例分析高端訪問案例分析任一農(nóng)任一農(nóng)2009年6月信息對(duì)媒體而言，是最有價(jià)值的資源，甚或可以視之為立命之本。通過新聞采訪獲得信息，主要有提問、觀察、閱讀和體驗(yàn)提問、觀察、閱讀和體驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）四種方法，也就是說，一些信息要從書籍材料中搜集，一些來自觀察體驗(yàn)，但更為有效的卻多是來自面對(duì)面（或通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等器械）的交流。從被訪者口中獲得信息的最佳途徑就是提問（詢問）。提出問題，尋求答應(yīng)

2、，是獲達(dá)信息進(jìn)而做出真實(shí)、全面和有智慧的新聞作品（內(nèi)容產(chǎn)品）的前提；也是媒體向受眾提供更多更好的節(jié)目與服務(wù)的保證。即或是在不久的將來，因特網(wǎng)和現(xiàn)有媒體結(jié)合成為“信息媒體”，它所展示的內(nèi)容，依然是記者收集到的各種問題的解讀（答案）。任何提問都可以是一個(gè)系統(tǒng)工程。提問尤其需要精心設(shè)計(jì)，以獲取充分的背景及有效的事實(shí)。1.中國學(xué)者（杜駿飛、胡翼青等）將采訪中提問的問題分為五級(jí)，分別是：中國學(xué)者（杜駿飛、胡翼青等）將采訪中提問的問題分為五級(jí)，分別

3、是：A.一級(jí)提問：寒暄類的問題（調(diào)節(jié)氣氛的問題）；B.二級(jí)提問：導(dǎo)入類的問題（步入采訪正題的問題）；C.三級(jí)提問：基礎(chǔ)類的問題（涉及主題的基本問題）；D.四級(jí)提問：要點(diǎn)類問題（產(chǎn)生新聞價(jià)值點(diǎn)的問題）；E.五級(jí)提問：獨(dú)家類的問題（發(fā)掘重大新聞價(jià)值的問題）。2.美國新聞學(xué)者（拉魯美國新聞學(xué)者（拉魯吉爾蘭德）推出的吉爾蘭德）推出的“設(shè)計(jì)提問輔助公式設(shè)計(jì)提問輔助公式GOSS”。他們的設(shè)計(jì)理念是：凡制造新聞事件的個(gè)人和組織總具有某種目的或目標(biāo)（G

4、oal），并且總是面臨或即將面臨實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的障礙（Obstacle），新聞制造者已經(jīng)找到或正在尋找某種避開障礙的解決方法（Solution），然后再返回目標(biāo)，追問這一目標(biāo)是在什么時(shí)候由什么人的意見開始的（Start）。GOSS公式提醒記者在設(shè)計(jì)提問時(shí)，應(yīng)該涉及下列問題：3人能壟斷新聞（提問）。問你最需要、有能力、最適宜自己問出的又是第一次問的問題；問只有此處才能獲得權(quán)威答案的問題）。1.1.最先提出而且是必須先問及到問題：詢問當(dāng)事人、見

5、證人、敘述者：發(fā)生的事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果（亦稱誰、何事、何時(shí)、何地、為什么、如何—即五個(gè)W與H）。2.圍繞報(bào)道的類型及主題（消息類新聞、通訊或特寫、深度報(bào)道等），選好切入點(diǎn)，抓大放小，突出對(duì)重要的人、事、數(shù)字、情節(jié)發(fā)問。問“問題”而不是陳述、評(píng)價(jià)。3.問一些開放性問題和封閉式問題（開放性問題不那么私人化，具有探索性和伸縮性，讓回答者有一定的靈活、回旋余地。封閉式問題是指問題涉及范圍小，指向明確，能夠引出具體的、明確的答案，甚至帶

6、來故事性的內(nèi)容）。4.允許采訪對(duì)象思考、爭論、質(zhì)疑以及停頓（要引導(dǎo)好、不跑題，從對(duì)方的反應(yīng)與解釋、辨疑中獲得更多細(xì)節(jié)）。5.注意交談現(xiàn)場的變化（態(tài)度、肢體語言、情緒、訪題等），隨機(jī)變換提問、交談方式或提出新的問題，直到采訪對(duì)象給出充分地或適宜地回答。6.及時(shí)地或在采訪結(jié)束前，再次核對(duì)答問中提及的人、事、數(shù)字、引語、情節(jié)等重要內(nèi)容。三、三、“融洽融洽”中問中問戴爾.卡內(nèi)基說：“將自己的熱忱與經(jīng)驗(yàn)融入談話中，是打動(dòng)他人的快速辦法，也是必然條