哲理小故事

1、一棵蘋果一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。果了。第一年，它第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋果，個(gè)蘋果，9個(gè)被拿走，自己得到個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。個(gè)。對(duì)此，蘋此，蘋果樹憤憤樹憤憤不平，于是自斷不平，于是自斷經(jīng)脈，拒脈，拒絕成長(zhǎng)。第二年，它。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋果，個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己得到個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。個(gè)?！肮ツ晡业玫搅斯?，去年我得到了10％，今年得到％，今年得到20％！翻了一番。％！翻了一番?！边@棵蘋果棵蘋果樹心理平衡了。心理平衡了。

2、但是，它但是，它還可以可以這樣這樣：繼續(xù)繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，它。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果個(gè)果子，被拿走子，被拿走90個(gè)，自己得到個(gè)，自己得到10個(gè)。個(gè)。很可能，它被拿走很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒關(guān)系，它個(gè)。但沒關(guān)系，它還可以可以繼續(xù)成長(zhǎng)，第三年，第三年結(jié)1000個(gè)果子個(gè)果子…………其實(shí)，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成在成長(zhǎng)！等蘋果等蘋果樹

3、長(zhǎng)樹長(zhǎng)成參天大成參天大樹的時(shí)候，那些曾阻礙它成候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長(zhǎng)是最重要的。是最重要的。◤心理點(diǎn)心理點(diǎn)評(píng)◢：你是不是一個(gè)已自斷：你是不是一個(gè)已自斷經(jīng)脈的打工族？脈的打工族？剛開始工作的開始工作的時(shí)候，你才候，你才華橫溢，意氣橫溢，意氣風(fēng)發(fā)風(fēng)發(fā)，相信，相信“天生我才必天生我才必有用有用”。但。但現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)很快敲了你幾個(gè)很快敲了你幾個(gè)悶棍，

4、或棍，或許，你，你為單為單位做了大位做了大貢獻(xiàn)沒獻(xiàn)沒人重人重視；或；或許，只得到口，只得到口頭重視但卻得不到但卻得不到實(shí)惠；或惠；或許…………總之，你之，你覺得就像那棵蘋果得就像那棵蘋果樹，結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分，與你的出的果子自己只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚期望相差甚遠(yuǎn)。于是，你于是，你憤怒、你懊怒、你懊惱、你牢、你牢騷滿騷滿腹…………最終，你決定不再那么努，你決定不再那么努力，力，讓自己的所做去匹配自己的所得。

5、幾年自己的所做去匹配自己的所得。幾年過去后，你一反省，去后，你一反省，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你，已在的你，已經(jīng)沒有沒有剛工作工作時(shí)的激情和才的激情和才華了。了。孩子孩子們勃然大怒，勃然大怒，“一天才一天才5美分，知不知道我美分，知不知道我們多辛苦！多辛苦！”他們向老人向老人發(fā)誓，他誓，他們?cè)僖膊粫?huì)再也不會(huì)為他玩了！他玩了！◤心理點(diǎn)心理點(diǎn)評(píng)◢：你在：你在為誰為誰而“玩”這個(gè)寓言是蘋果個(gè)寓言是蘋果樹寓言的更深一寓言的更深一層的答案：蘋果的答案：蘋

6、果樹為樹為什么會(huì)自斷什么會(huì)自斷經(jīng)脈，因脈，因?yàn)樗皇撬皇菫樽约憾约憾巴妗薄Ｈ说娜说膭?dòng)機(jī)分兩種：內(nèi)部機(jī)分兩種：內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。如果按照內(nèi)部機(jī)。如果按照內(nèi)部動(dòng)機(jī)去行機(jī)去行動(dòng)，我，我們就是自己的主人。如果就是自己的主人。如果驅(qū)使我使我們的是外部的是外部動(dòng)機(jī)，我機(jī)，我們就會(huì)被就會(huì)被外部因素所左右，成外部因素所左右，成為它的奴隸。它的奴隸。在這個(gè)寓言中，老人的算個(gè)寓言中，老人的算計(jì)很簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，他將孩子，他將孩子們的內(nèi)部的內(nèi)部動(dòng)機(jī)

7、“為自己快自己快樂而玩而玩”變成了外部成了外部動(dòng)機(jī)“為得到美分而玩得到美分而玩”，而他操，而他操縱著美著美分這個(gè)外部因素，所以也操個(gè)外部因素，所以也操縱了孩子了孩子們的行的行為。寓言中的老人，像不。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？而美分，像不像是你的工像是你的老板、上司？而美分，像不像是你的工資、獎(jiǎng)金等各種各金等各種各樣的外部的外部獎(jiǎng)勵(lì)？勵(lì)？如將外部如將外部評(píng)價(jià)當(dāng)作參考坐價(jià)當(dāng)作參考坐標(biāo)，我，我們的情的情緒就很容易出就很容易出現(xiàn)波動(dòng)

8、。因。因?yàn)?，外部因素我，外部因素我們控制不了，它很容易偏離我控制不了，它很容易偏離我們的內(nèi)部期望，的內(nèi)部期望，讓我們不滿，讓我們牢騷滿騷滿腹。不腹。不滿和牢和牢騷等負(fù)性情性情緒讓緒讓我們痛苦，痛苦，為了減了減少痛苦，我少痛苦，我們就只好降低內(nèi)部期望，最常就只好降低內(nèi)部期望，最常見的方法就是減少工作的努的方法就是減少工作的努力程度。力程度。一個(gè)人之所以會(huì)形成外部一個(gè)人之所以會(huì)形成外部評(píng)價(jià)體系，最主要的原因是父母喜價(jià)體系，最主要的原因是父母