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1、班主任工作經(jīng)驗總結(jié)班主任工作經(jīng)驗總結(jié)潁東區(qū)正午鎮(zhèn)肖莊小學潁東區(qū)正午鎮(zhèn)肖莊小學史文虎史文虎班級是學校的基本單位,而班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級與任課教師、學校與家庭的橋梁。要管理好一個班級,班主任必須要結(jié)合本班的實際,采取相應措施。在這十多年的工作中,我認真探索班主任工作經(jīng)驗,總結(jié)得失?,F(xiàn)就自己的實際情況談幾點看法:一、加強思想教育學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基
2、礎(chǔ)。作為小學生的孩子自覺能力差,針對這點,我首先從他們自身的性格特點出發(fā),加強對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學生明確自己除了學習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。因此,在工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。1、讓學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,進而對學生進行紀教育和集體榮譽感教育。2、樹立榜樣,在本期中,我將針對學生的學習能力較低這一實際情況,采取以閱讀使其進步的方
3、法,加強對學生的訓練,使學生學習能力得到提高。3、加強了與學生的思想交流,激發(fā)了其上進心,進而取得了較好的教育教學效果,提高學生的學習成績。平等地對待學生不僅指教師要平等地對待所有的學生,也指教師和學生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,教育者要蹲下來和學生保持一樣的高度,以學生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,教育者才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學生,為學
4、生提供最適合的教育。教育的平等不只是學生之間的平等,更應是教育者和學生間的平等,教育者和學生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學生中,有時蹲著、有時坐到學生中,有時半跪著進行指導,營造一種和學生“等高”的平等氣氛,讓學生在輕松的環(huán)境里率真地袒露他的一切。三、積極開展豐富的文體活動1、通過學校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊活動,讓同學們端正了思想,明白了少先隊員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊組織,是黨的強大后
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