高校班主任工作總結(jié)

1、xxxxxx年xxxx學期學期（班主任）工作總結(jié)總結(jié)人:xxxxxx年xx月xx日2、經(jīng)常和任課老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展第二課堂活動；3、關(guān)注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，xx班，共xx人，有近xx多名的不同程度的貧困生（包括單親家庭學生、），所以關(guān)注這類學生也是班主任工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學

2、習情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念；4、強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產(chǎn)的管理事宜；5、組織和指導班會，開展各種各樣的主題班會（安全、節(jié)約、心理、疾病預(yù)防、學風建設(shè)、中國夢等），輔導班委會、團委會開展工作，有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力，

3、培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，積極開展主題班會，鼓勵學生參加院校組織的各種活動，增強同學的班集體榮譽感，努力開展好每周二、四的團課學習，并深入主題，要求我班利用課余時間開展有特色的活動；6、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件，經(jīng)常對學生進行安全教育，做好節(jié)假日安全工作部署與日常管理工作，并努力保護學生身心，使學生健康成長。并在此基礎(chǔ)上全面、正確地了解學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。7、作為任課老師，在教育工作中，有些任課教師片面認為自己的任務(wù)是傳授

4、知識，只要把所傳授的知識講清楚講明白就是完成了課堂教學任務(wù)，而管理是班主任的事，與自己無關(guān)，導致課堂教學存在比較嚴重的“有教無管”的現(xiàn)象，不能很好地履行其教學和管理的雙重義務(wù)，不能對學生進行有效管理。實踐證明，任課教師的管理是否有效，已成為決定教育教學效果好壞的重要因素。1.在學生面前樹立起自己的威信。2.與學生建立起良好的師生關(guān)系。3.與學生常常進行換位思考。二、積極開展各項活動二、積極開展各項活動1、三月份：首先，新學期伊始，做好開