單元教學(xué)計劃表格(2)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、果都鎮(zhèn)中學(xué)果都鎮(zhèn)中學(xué)2012~~2013學(xué)年度上學(xué)期學(xué)年度上學(xué)期學(xué)期教學(xué)計劃(第二單元)科目:數(shù)學(xué)任教班級:八年級一二備課人:史安亮2012年9月3日教學(xué)目標(biāo)1、會推導(dǎo)乘法公式,了解公式的幾何解釋,并能運用公式進(jìn)行簡單的計算。2、在應(yīng)用乘法公式進(jìn)行計算的過程中,感受乘法公式的作用和價值。、3、會用提公因式、公式法進(jìn)行因式分解。4、了解因式分解的一般步驟。5、在因式分解中,經(jīng)歷觀察、探索和作出推斷的過程,提高分析能力和解決問題的能力。教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論