六年級數(shù)學上學期第三單元應用題

1、耀華教育六年級數(shù)學上學期第三單元應用題耀華教育六年級數(shù)學上學期第三單元應用題例題小結及對比練習例題小結及對比練習姓名姓名1、相遇問題（知道相向與反向屬同一類型；還應注意不是同時出發(fā)的變式怎樣處理）、相遇問題（知道相向與反向屬同一類型；還應注意不是同時出發(fā)的變式怎樣處理）（1）甲、乙兩車分別從相距）甲、乙兩車分別從相距90千米的兩地同時出發(fā)，相對而行，千米的兩地同時出發(fā)，相對而行，小時后相遇。已知甲小時后相遇。已知甲車每小時行車每小時行6

2、0千米，乙車每小時行多少千米？千米，乙車每小時行多少千米？（2）甲、乙兩車在上午）甲、乙兩車在上午8時50分分別從相距分分別從相距90千米的兩地同時出發(fā)，相對而行。已知甲千米的兩地同時出發(fā)，相對而行。已知甲車每小時行車每小時行60千米，乙車每小時行千米，乙車每小時行75千米，兩車在什么時候相遇？千米，兩車在什么時候相遇？（3）甲、乙兩車分別從）甲、乙兩車分別從A、B兩地出發(fā)，相對而行。已知甲車先開出兩地出發(fā)，相對而行。已知甲車先開出1.

3、5小時后乙車才出小時后乙車才出發(fā)。甲車每小時行發(fā)。甲車每小時行60千米，乙車每小時行千米，乙車每小時行75千米。千米。3小時相遇，小時相遇，A、B兩地相距多少千米？兩地相距多少千米？2、從分率和出發(fā)找對應數(shù)量；從數(shù)量和出發(fā)找對應分率、從分率和出發(fā)找對應數(shù)量；從數(shù)量和出發(fā)找對應分率（1）水果店運進一批水果，第一次運了）水果店運進一批水果，第一次運了50千克，第二次運了千克，第二次運了70千克，兩次正好運了這批千克，兩次正好運了這批水果的水

4、果的。這批水果有多少千克？。這批水果有多少千克？（2）水果店運進一批水果，第一次運了）水果店運進一批水果，第一次運了，第二次運了，第二次運了，兩次正好運了，兩次正好運了120千克。這千克。這批水果有多少千克？批水果有多少千克？（2）看一本故事書。第一天看了全書的）看一本故事書。第一天看了全書的，第二天看了全書的，第二天看了全書的，還剩，還剩44頁沒看。這頁沒看。這本故事書一共有多少頁？本故事書一共有多少頁？（3）看一本故事書。第一天看了

5、全書的）看一本故事書。第一天看了全書的，第二天看了，第二天看了20頁，還剩全書的頁，還剩全書的沒看。沒看。這本故事書一共有多少頁？這本故事書一共有多少頁？6、肯定是以現(xiàn)價和原價作比較，即肯定是以原價作為、肯定是以現(xiàn)價和原價作比較，即肯定是以原價作為“1”的幾個基本問題的幾個基本問題（1）一種服裝原價）一種服裝原價105元，現(xiàn)在降價元，現(xiàn)在降價，降了多少元？，降了多少元？（2）一種服裝原價）一種服裝原價105元，現(xiàn)在降價元，現(xiàn)在降價，現(xiàn)價