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文檔簡介
1、我是如何分辨一個人是否思路清晰我是如何分辨一個人是否思路清晰我一般把人的思維決策過程分為3個階段:1分析階段:這個和一個人的知識面以及是否善于多角度看問題的習(xí)慣有關(guān)。好像我們高桌子某些人知識有專攻,某些專業(yè)問題相對有想象力,而某些非專業(yè)的問題往往插不上嘴。還有某些人習(xí)慣片面看問題,或者喜歡單刀直入,相對來講行動派的或者感性的人看問題更容易片面,不善于多角度分析。分析階段決定了對解決問題對象的了解程度,即寬度,深度,精確度。2邏輯階段:分
2、析得出的各個要素,必須清晰的理清各自之間的邏輯關(guān)系。這里面有先后因果關(guān)系;有主次關(guān)系;有矛盾關(guān)系等等。這種邏輯能力和一個人的經(jīng)驗以及是否具備正確的哲學(xué)體系(有些是天賦,有些是經(jīng)歷所致,和讀書并不一定有正比關(guān)系)有關(guān)。我們組某些人邏輯有點混亂,是和經(jīng)驗有很大關(guān)系。這個階段很重要,清晰的邏輯等于把前期分析要素做了輕重緩急的標記。3抉擇階段:這個階段其實是對解決問題行動計劃步驟實施選擇或放棄,最終決策的階段。這里需要果斷的取舍能力,好像要你回
3、答母親和妻子掉在河里,你只能救一個,怎么救。還需要有很強的二八原則作為習(xí)慣。當然,如果沒有前一階段的清晰正確的邏輯,僅僅有果斷地勇氣,只會錯的更多。思路不清晰的人可能會在某個階段非常強,但又會在某個環(huán)節(jié)非常是能解決沒解決好的,找出哪些是你目前不能解決的;然后找出為什么沒能解決好的原因。再想如何去解決哪些暫時不能解決的。2.每天到單位后,把今天要干的事情拿筆寫在紙上,然后按重要、緊急和不重要、不緊急排上編號,按順序去做,即使排在第一重要或
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