人教義務(wù)版小學五年級語文下冊第八單元試題題(二)及答案

1、人教義務(wù)版小學五年級語文下冊第八單元試題題（二）及答案一、看拼音寫詞語。二、把下列詞語補充完整。東（）西（）東（）西（）南（）北（）南（）北（）左（）右（）左（）右（）三、把不可以搭配的字劃去，可以搭配的組成詞語寫在括號里。四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。1閃電撕碎了烏云。2烏云遮住了太陽。五、照樣子把句子寫具體。例：西曼已經(jīng)（閃電般）撲到他的腳前。1揚科的母親（）寄居在人家的屋檐下。我的故鄉(xiāng)是一個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。

2、在故鄉(xiāng)的小山坡上，小溪旁，盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花，村里的孩子們都叫它“無名花”。春天，我來到山坡上，那些無名花在春風里頻頻點頭，好像向我傳遞春天的信息；夏天，我來到小溪旁，那些無名花舒展腰肢向我招手，仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它，就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花，我尊敬無名花。清晨，陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁，只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去，那一片片無名花好像一

3、片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是無名花，分不清哪兒是晚霞哪兒是無名花。樸實無華的無名花??！色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境，它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結(jié)束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大

4、地……無名花是堅強的。人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……?。銓崯o華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。1文章第三、四個自然段末尾都用了省略號。在下列表示意思正確的序號下畫“∨”。（1）表示內(nèi)容省略。（2）表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣。（3）表示話沒說完。2文章第三自然段寫無名花是（）的，第四自然段寫無名花是（）的。3本文第二、三自然段