人教版八年級(jí)物理上冊(cè)概念總結(jié)最新版_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、11.11.1長度和時(shí)間的測(cè)量長度和時(shí)間的測(cè)量1、長度的基本單位是米,用符號(hào)m表示,成年人走兩步的距離約是1.51.5米.課桌的高度約0.750.75米2、比米大的單位有千米(km)比米小的單位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)1千米千米(km)=103米(m)1米(m)=10分米分米(dm)=102厘米厘米(cm)=103毫米毫米(mm)=106微米微米(μm)=109納米納米(nm)。1dm=0.1

2、m=101m1cm=0.01m=102m1mm=0.001m=103m例如:例如:3000mm=3000103m=3m1m=0.000001==106m例如:頭發(fā)的直徑例如:頭發(fā)的直徑70m=70106m=7105m1nm=0.000000001==109m3、常用的測(cè)量長度的工具是刻度尺刻度尺。使用方法:(1).使用前要注意觀察它的量程量程、分度值分度值和零刻線零刻線;(量程即測(cè)量的范圍,分度值表示相鄰兩刻度之間的長度)(2).有刻度

3、線度線的一面要正對(duì)并緊貼正對(duì)并緊貼被測(cè)物體,零刻度線要對(duì)準(zhǔn)物體的某一端不能歪斜(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直垂直,要估讀到分度值分度值的下一位;(4).測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位單位組成。例如:下圖中B物體的長度是18.5mm18.5mm其中18mm是準(zhǔn)確值,0.5mm是估計(jì)值?;蛘哂洖?.85cm4特殊測(cè)量方法:(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測(cè)量的數(shù)量后,再測(cè)量出它的總長度,然后除以這些小物體的個(gè)數(shù),就可以得出小

4、物體的長度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑,測(cè)量一張紙的厚度.(2)輔助法:方法如圖:(a)測(cè)硬幣直徑;(b)測(cè)乒乓球直徑;(c)測(cè)鉛筆長度。(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測(cè)量的,就可用其他物體代替測(cè)量。5、實(shí)驗(yàn)室測(cè)量時(shí)間的基本工具是停表。在國際單位中時(shí)間的單位是秒(s)它的常用單位有小時(shí)小時(shí),分。1h=6060min=36003600s.6、小表盤中表示分針,大表盤中表示秒針,先看分針過半沒,若沒過半秒針按第一圈讀數(shù);若過半秒針按照

5、第二圈來讀數(shù)。下圖中的讀數(shù)分別為:3min37.5s3min37.5s和1min39.8s1min39.8s誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別。產(chǎn)生原因:①儀器本身不夠精準(zhǔn)②實(shí)驗(yàn)方法不夠完善③測(cè)量人有關(guān)減小誤差方法:①選用更加精密的儀器②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案③多次測(cè)量求平均值多次測(cè)量求平均值(實(shí)驗(yàn)室減小誤差的方法)(實(shí)驗(yàn)室減小誤差的方法)。33聲音速度:在15℃空氣中傳播速度是:340ms340ms。一般情況下,聲音在固體固體傳播比液體快,而在液體

6、傳播又比氣體氣體快??梢娐曀俚拇笮∨c介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。利用回聲可測(cè)距離:總vts21?2.22.2聲音的特性聲音的特性1、聲音的三個(gè)特性:音調(diào)音調(diào)、響度響度、音色音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低高低,它與發(fā)聲體的振動(dòng)振動(dòng)頻率頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小強(qiáng)弱大小強(qiáng)弱,跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)振幅有關(guān)、聲源與聽者的距離有關(guān)系。(3)音色:不同樂器、不同人的發(fā)音特色品質(zhì)。由材料和結(jié)構(gòu)材料和結(jié)構(gòu)決定。伸出桌面(長)振動(dòng)(慢)音調(diào)(低)實(shí)

7、驗(yàn)(一)用相同的力度撥動(dòng)鋼尺結(jié)論:頻率越高,音結(jié)論:頻率越高,音調(diào)越高調(diào)越高伸出桌面(短)振動(dòng)(快)音調(diào)(高)物理學(xué)中用頻率描述振動(dòng)的快慢,頻率大小等于1秒振動(dòng)的次數(shù),如果一個(gè)物體1秒振動(dòng)100次,頻率就是100HZ(赫茲)輕敲音叉乒乓球振動(dòng)幅度(小)響度(?。?shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:振幅越大,結(jié)論:振幅越大,重敲音叉乒乓球振動(dòng)幅度(大)響度(大)乒乓球的作用:把音叉微小的振動(dòng)放大,便于觀察(轉(zhuǎn)換法)乒乓球的作用:把音叉微小的振動(dòng)放大,便于觀察

8、(轉(zhuǎn)換法)甲乙的音調(diào)和響度相同,但音色不同2、人耳的聽覺頻率范圍20HZ2萬HZ。低于20HZ的叫次聲波,高于2萬HZ的叫超聲波,人耳都聽不到。3、打擊樂器鼓皮越緊,振動(dòng)越快,音調(diào)越高;擊鼓的力量越大,鼓皮振動(dòng)幅度越大,響度越大。4、弦樂器(吉他)弦的長短、粗細(xì)、松緊度都會(huì)影響音調(diào)。越短、越細(xì)、越緊的弦音調(diào)越高。(控制變量法)5、管樂器(長笛)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生聲音,短的空氣柱產(chǎn)生高音。2.32.3聲的利用聲的利用1、聲能傳遞信息:看電視、

9、聽廣播、利用次聲波預(yù)測(cè)地震、蝙蝠回聲定位、聲吶探測(cè)海洋深度、B超檢查身體、倒車?yán)走_(dá)、敲西瓜(聽音色)辨別是否成熟、聽蜜蜂飛行(音調(diào))辨別是否采蜜、挑選瓷器根據(jù)音色判斷是否完好。2、聲能傳遞能量:喇叭引起蠟燭火焰晃動(dòng)、超聲洗眼鏡、洗牙齒、洗工件、擊碎人體結(jié)石、藥液霧化器、加濕器。2.4噪聲的危害和控制1、從物理學(xué)的角度講,發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音叫噪音。發(fā)聲體的振動(dòng)有規(guī)則,產(chǎn)生的聲音叫樂音。2、從環(huán)保的角度講,凡是妨礙人們正常休息、

10、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪音??傔@個(gè)意義上說,有時(shí)候優(yōu)美的樂音也會(huì)變成噪音,例如深夜鄰居家唱歌影響到我們休息。3、人們用分貝分貝來劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí),30dB30dB~40dB40dB是較理想的環(huán)境,為保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過9090分貝;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70;分貝為了保證休息和睡眠,聲音不超過5050分貝。減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處聲源處減弱;例如:摩托車的消音器、禁止鳴笛標(biāo)語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論