九年級上冊化學(xué)第三單元知識點

1、第三單元第三單元自然界的水自然界的水課題課題1水的組成水的組成1、水的組成、水的組成：[考點一考點一]（1）電解水的實驗A.裝置―――水電解器B.電源種類直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：文字表達式：：水（H2O）氫氣（H2）氧氣（O2）通電化學(xué)方程式：2H2O通電2H2↑O2↑產(chǎn)生位置負(fù)極正極體積比2：1質(zhì)量比1：8E.檢驗：O2出氣口置一根帶火星的木條木條復(fù)燃H2出氣口置一根燃著的木條氣體燃燒，發(fā)出淡藍色

2、的火焰（2）結(jié)論：①水是由氫、氧元素組成的。②化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分。2、水的性質(zhì)、水的性質(zhì)物理性質(zhì)：無色無味的液體、40C時密度最大，為1gcm3化學(xué)性質(zhì)：通電分解文字表達式：水（H2O）氫氣（H2）氧氣（O2）通電化學(xué)方程式：2H2O通電2H2↑O2↑3、氫氣、氫氣1、物理性質(zhì)：密度最小最小的氣體（向下排空氣法）（氫氣與其它氣體的顯著區(qū)別之處）；難溶于水（排水法）、無色無臭的氣體。證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡

3、，若肥皂泡上升，則密度比空氣小2、化學(xué)性質(zhì)：可燃性（用途：高能燃料；氫氧焰焊接，切割金屬）文字表達式：氫氣（H2）氧氣（O2）水（H2O）點燃化學(xué)方程式：2H2O2點燃2H2O點燃前，要驗純驗純現(xiàn)象：發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生注意注意：混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸，因此點燃前必須驗純。[考點二考點二]、物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類1、概念單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物純凈物例：氫氣、氧氣、紅磷等化合物：由不同種元素組成的

4、純凈物純凈物例：水、高錳酸鉀等氧化物：由兩種元素組成，且含有氧元素的純凈物例：二氧化硫、氧化鐵等注意注意:單質(zhì)、化合物前提前提必須是純凈物純凈物，即劃分單質(zhì)、化合物的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)純凈物的元素種類來劃分的。若只含一種元素的純凈物就屬于單質(zhì)；若含有幾種元素的純凈物就屬于化合物2、物質(zhì)分類的步驟①根據(jù)物質(zhì)種類分為純凈物與混合物②寫出純凈物的化學(xué)符號③根據(jù)元素種類將純凈物分為單質(zhì)與化合物④在化合物中根據(jù)氧化物的概念找出氧化物課題課題2分子和原子分

5、子和原子[考點一考點一]、構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子、原子等微粒電解水口訣：正氧負(fù)氫，氫二氧一難溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)降低水的硬度沉淀√過濾√吸附√√蒸餾√√√[考點三考點三]、硬水與軟水1、定義硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；例：井水軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。例：開水2鑒別方法鑒別方法：可以用肥皂水鑒別，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水。3硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸4長期使用硬水的壞處：浪費肥皂

6、，洗不干凈衣服；鍋爐容易結(jié)成水垢，不僅浪費燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。水的凈化效果由低到高的是沉淀、過濾、吸附、蒸餾（均為物理方法），其中凈化效果最好的操作是蒸餾；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。課題課題4愛護水資源愛護水資源一、水資源一、水資源1、地球表面71%被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于1%2、海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O，最多的金屬元素是Na，最多的元素是O

7、。3、我國水資源的狀況分布不均，人均量少二、愛護水資源二、愛護水資源：節(jié)約用水，防止水體污染[考點一考點一]、節(jié)約用水節(jié)約用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用，使用節(jié)水型器具；農(nóng)業(yè)中改大水漫灌為噴灌、滴灌；工業(yè)中提倡對水重復(fù)利用，循環(huán)使用[考點二考點二]、水污染水污染A、水污染物：工業(yè)“三廢”（廢渣、廢液、廢氣）；農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活垃圾、生活污水的任意排放B、防止水污染：工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標(biāo)排放、提倡零排放；生活污水要集中處

8、理達標(biāo)排放、提倡零排放；合理施用農(nóng)藥、化肥，提倡使用農(nóng)家肥；加強水質(zhì)監(jiān)測。拓展性課題拓展性課題最輕的氣體氫氣（最輕的氣體氫氣（H2）1、物理性質(zhì)、物理性質(zhì)：密度最小最小的氣體（向下排空氣法）（氫氣與其它氣體的顯著區(qū)別之處）；難溶于水（排水法）、無色無臭的氣體證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，則密度比空氣小2、化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)：可燃性（用途：高能燃料；氫氧焰焊接，切割金屬）文字表達式：氫氣（H2）氧氣（O2）水（

9、H2O）化學(xué)方程式：2H2O2點燃2H2O點燃前，要檢驗驗純要檢驗驗純點燃現(xiàn)象：發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生注意注意：任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合，遇火時都有可能發(fā)生爆炸。因此當(dāng)可燃性氣體發(fā)生泄漏時，應(yīng)杜絕一切火源、火星，以防發(fā)生爆炸。應(yīng)立即打開門窗、關(guān)閉閥門。還原性（用途：冶煉金屬）文字表達式：氫氣氧化銅△銅水化學(xué)方程式：H2＋CuOCuH2O氫氣“早出晚歸”現(xiàn)象：黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成（小結(jié)：既有