二年級(jí)班級(jí)管理制度

1、二年級(jí)班級(jí)管理制度二年級(jí)班級(jí)管理制度一紀(jì)律：1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。2、上課講話、不聽講、做小動(dòng)作、借東西等等一次扣2分。3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級(jí)里吃小食品一次扣2分。5、課間、中午在班級(jí)、走廊大聲說話、追逐、打鬧等一次扣5分。二、學(xué)習(xí)：1、作業(yè)不按時(shí)完成扣5分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣5分。2、作業(yè)沒有按老師要

2、求去做或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣5分。3、沒有特殊原因早晨到校補(bǔ)作業(yè)扣5分。三、衛(wèi)生：1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當(dāng)天值日生每人扣1分。2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣5分。3、值日生不按值日要求完成值日工作扣1分。4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。5、書桌抽屜里里有垃圾、紙屑等雜物每次扣5分。1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因

3、此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了

4、解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和